長(zhǎng)春第五中學(xué)簡(jiǎn)介
長(zhǎng)春市第五中學(xué),始建于1952年,是吉林省重點(diǎn)高中。2002年,得到香港田家炳教育基金會(huì)的捐助興建了新的教學(xué)樓,學(xué)校被長(zhǎng)春市政府命名為長(zhǎng)春市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)。學(xué)校坐落占地4.1萬(wàn)平方米,42個(gè)教學(xué)班,在校生2000余名。
長(zhǎng)春第五中學(xué)硬件設(shè)施
數(shù)字化校園,現(xiàn)代化的體育館、擁有塑膠跑道的體育場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生食堂,現(xiàn)代化的智慧教室、理化生探究實(shí)驗(yàn)室、地理實(shí)驗(yàn)室、心理健康教育中心和省內(nèi)一流的微格教室、國(guó)內(nèi)一流的“共創(chuàng)成長(zhǎng)路”課程中心,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了全面保障。
長(zhǎng)春第五中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)
管理團(tuán)隊(duì)是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。以于利合校長(zhǎng)為核心的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子傳承創(chuàng)新,從辦學(xué)實(shí)踐中凝煉出“尊重主體性,培養(yǎng)主體性,發(fā)展主體性”的辦學(xué)理念,遵循“教學(xué)合一,知行并重”的校訓(xùn),確立了“把學(xué)校建設(shè)成為特色化、國(guó)際化、現(xiàn)代化的省內(nèi)一流精品高中”的辦學(xué)目標(biāo)。內(nèi)練真功求突破,砥礪前行譜華章,卓越文化浸潤(rùn)下的“五中人”正朝著實(shí)現(xiàn)“五中夢(mèng)”的美麗愿景邁進(jìn)。
長(zhǎng)春第五中學(xué)師資力量
教師是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。學(xué)?,F(xiàn)有正高級(jí)、特級(jí)教師6人,高級(jí)教師64人,碩士研究生以上學(xué)歷76人,省市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人70余人,榮獲省市級(jí)榮譽(yù)150余人次。學(xué)校是長(zhǎng)春市高中數(shù)學(xué)、地理、生物、體育基地校,吉林省高中語(yǔ)文名師工作室、長(zhǎng)春市高中歷史名師工作室、長(zhǎng)春市高中地理名師工作室均設(shè)在我校。促進(jìn)學(xué)生發(fā)展是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)。學(xué)校將精致理念滲透到學(xué)校的各個(gè)方面,在教育中追求精巧細(xì)致、精耕細(xì)作、精益求精,通過(guò)全方位、精細(xì)化的管理,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)。
長(zhǎng)春第五中學(xué)課程建設(shè)
學(xué)校建立了多樣化、校本化、系統(tǒng)化的課程體系,形成了百余門校本選修課程,并通過(guò)引進(jìn)國(guó)際課程,國(guó)家、校本與國(guó)際課程相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑發(fā)展基石;學(xué)校建立了集體備課、課堂教學(xué)等標(biāo)準(zhǔn),并采取“領(lǐng)導(dǎo)包班制”“班主任坐班制”“導(dǎo)學(xué)案制”等,實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化管理。學(xué)校秉承“尊重生命,貼近生活,創(chuàng)造生機(jī),追求生成”的教學(xué)思想,不斷深化教學(xué)改革,積極構(gòu)建“主體性優(yōu)效課堂”,為學(xué)生搭建成才階梯。
長(zhǎng)春第五中學(xué)教學(xué)成果
近年學(xué)校本科升學(xué)率100%,重點(diǎn)大學(xué)進(jìn)出口比733%,真正實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出。還有眾多畢業(yè)生通過(guò)高考及體育、藝術(shù)特長(zhǎng)升入國(guó)內(nèi)外各類名牌學(xué)校。2021年底市教育局綜合督導(dǎo)考評(píng)中躋身一類校行列榮獲一等。
長(zhǎng)春第五中學(xué)學(xué)校榮譽(yù)
建校以來(lái),學(xué)校榮獲全國(guó)體育工作先進(jìn)單位、吉林省精神文明先進(jìn)單位、長(zhǎng)春市文明單位、長(zhǎng)春市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等榮譽(yù)百余項(xiàng)。近年來(lái),優(yōu)秀學(xué)子裴俊熙、劉佳明、韓宏奎等考入清華大學(xué)、北京大學(xué),數(shù)百名學(xué)生在各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),涌現(xiàn)出“感動(dòng)吉林十大人物”萬(wàn)順,吉林省最美中學(xué)生王亞楠等杰出人才。學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了3萬(wàn)余名優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)出全國(guó)政協(xié)副主席李斌,中國(guó)科學(xué)院院士郝捷,著名演員張凱麗,著名導(dǎo)演李路等杰出校友。
雖然網(wǎng)上就能查到學(xué)校的地址,但是學(xué)校的地理環(huán)境卻需要身臨其境才能感受到,所以家長(zhǎng)確認(rèn)目標(biāo)學(xué)校后,可以關(guān)注學(xué)校的信息,看看
學(xué)??梢杂霉俜骄W(wǎng)站展示自我,網(wǎng)站可以幫助學(xué)校宣傳信息,樹(shù)立學(xué)校形象。學(xué)校可以利用官方網(wǎng)站將所有想傳播的信息發(fā)布到網(wǎng)站上,
對(duì)于一所高中好不好的判斷,不同的人有不同的答案。但整體來(lái)說(shuō),一所好的高中既要有好教師,好的文化,能夠大幅提升學(xué)生成績(jī)的硬
網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于高中的排行榜很多,但這些排行榜只具有一定的權(quán)威性。一般來(lái)說(shuō),地區(qū)排行榜的可靠度比全國(guó)排行榜要高一點(diǎn),畢竟地區(qū)和
高中學(xué)校的招生簡(jiǎn)章內(nèi)容豐富,但是只靠一張招生簡(jiǎn)章,并不能完全解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。因此,學(xué)校招生簡(jiǎn)章中所留的招生辦電話,就成了
學(xué)生選擇學(xué)校時(shí)肯定會(huì)關(guān)注目標(biāo)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,因?yàn)槿绻荒苓_(dá)到分?jǐn)?shù)線,那就不應(yīng)該報(bào)考這所學(xué)校。而且一個(gè)高中的中考錄取分?jǐn)?shù)
學(xué)生在擇校時(shí)常常忽略學(xué)校的住宿條件,然而很多高中生住校后,之所以出現(xiàn)后悔的情緒,就是因?yàn)樗奚岬沫h(huán)境很差,一部分的高中學(xué)校
學(xué)校發(fā)布的招生簡(jiǎn)章作為學(xué)生了解高中的一個(gè)重要途徑,大家需要仔細(xì)研究。招生簡(jiǎn)章會(huì)介紹學(xué)?;厩闆r,是學(xué)生了解該學(xué)校和進(jìn)行報(bào)
中考生選擇學(xué)校的時(shí)候不光要看分?jǐn)?shù)線,還要看學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。順利就讀高中是學(xué)生的首選目標(biāo),那就不得不考慮自己家庭實(shí)力能否承
學(xué)生初升高是一個(gè)復(fù)雜且需要花費(fèi)精力的過(guò)程,很多學(xué)生還處于迷茫之中。其實(shí)迷茫不可怕,可怕的是沒(méi)有方向,毫無(wú)規(guī)劃。這時(shí)候?qū)W生
中考生并不是可以隨便報(bào)考學(xué)校,現(xiàn)在很多高中學(xué)校會(huì)有報(bào)考資格和報(bào)考對(duì)象的限制??忌图议L(zhǎng)可根據(jù)自身情況在招生簡(jiǎn)章中查閱報(bào)名
現(xiàn)在學(xué)生填報(bào)志愿都需要用到招生代碼,招生代碼是學(xué)校錄取時(shí)為方便考生填報(bào)志愿而編寫的由數(shù)字組成的代號(hào)串,但是由于學(xué)校每年的