貴州省畢節(jié)地區(qū)財(cái)貿(mào)學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是貴州省省級(jí)重點(diǎn)財(cái)經(jīng)類(lèi)全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，是貴州省財(cái)政廳“會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)定點(diǎn)單位”，貴州省人事廳“公務(wù)員計(jì)算機(jī)中、初級(jí)應(yīng)用能力培訓(xùn)考核教學(xué)點(diǎn)”。
畢節(jié)地區(qū)財(cái)貿(mào)學(xué)校占地面積
我校位于畢節(jié)市中心區(qū)，占地面積65.32畝，校園綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美。50多年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幾代財(cái)校人的不懈努力下，如今已發(fā)展成為一所在區(qū)內(nèi)外具有較高知名度的現(xiàn)代化中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
現(xiàn)有在校學(xué)生4500多人，在職職工132人，其中，本科以上學(xué)歷72人，大專(zhuān)學(xué)歷52人;具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員92人(其中，高級(jí)講師32人，講師36人);專(zhuān)任教師89人，“雙師型”教師21人。中層以上管理干部23人。
現(xiàn)開(kāi)設(shè)了《會(huì)計(jì)電算化》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》、《計(jì)算機(jī)及應(yīng)用》、《物業(yè)管理》、《飯店服務(wù)與管理》、《旅游服務(wù)與管理》等專(zhuān)業(yè)。
畢節(jié)地區(qū)財(cái)貿(mào)學(xué)校辦學(xué)特色
————深厚的專(zhuān)業(yè)教育底蘊(yùn)，專(zhuān)業(yè)教學(xué)及培訓(xùn)成績(jī)顯著
我校是畢節(jié)地區(qū)唯一的貴州省省級(jí)重點(diǎn)財(cái)經(jīng)類(lèi)全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，歷來(lái)以培養(yǎng)財(cái)經(jīng)、商貿(mào)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、管理和社會(huì)服務(wù)類(lèi)人才為主體，積極適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢(shì)，加強(qiáng)傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與新專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)，形成了新老專(zhuān)業(yè)交替的品牌專(zhuān)業(yè)體系。會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)及應(yīng)用兩個(gè)專(zhuān)業(yè)是經(jīng)地區(qū)教育局審批的地區(qū)級(jí)示范性專(zhuān)業(yè)。在辦學(xué)層次上，先后與深圳市第一職業(yè)學(xué)校、大連商校等開(kāi)展中專(zhuān)層次的聯(lián)辦，與貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院、貴州高等專(zhuān)科學(xué)校等高校聯(lián)合辦學(xué)，建立本、專(zhuān)科函授站，開(kāi)展成人函授教育。
學(xué)校重視學(xué)生基礎(chǔ)文化教育、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)。在財(cái)經(jīng)、商貿(mào)和計(jì)算機(jī)教學(xué)及培訓(xùn)方面具有強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和科學(xué)規(guī)范的教學(xué)體系，深得社會(huì)認(rèn)可。2008年，我校以強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)實(shí)力和豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)成功承辦了第三屆全國(guó)會(huì)計(jì)知識(shí)大賽畢節(jié)地區(qū)選拔賽;2010年7月又承辦了全區(qū)會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)的會(huì)計(jì)知識(shí)大賽。
我校積極拓展職業(yè)教育的社會(huì)功能及領(lǐng)域，充分發(fā)揮學(xué)校軟硬件優(yōu)勢(shì)，在校內(nèi)及全區(qū)各縣開(kāi)展了以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)軟硬件為主體的各類(lèi)培訓(xùn)工作，年平均培訓(xùn)超過(guò)5000人次。學(xué)校培訓(xùn)條件、培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量等得到了委培單位的一致好評(píng)。
畢節(jié)地區(qū)財(cái)貿(mào)學(xué)校教師力量
我校歷來(lái)重視和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，近年來(lái)教師外派參加國(guó)家和省級(jí)等各類(lèi)培訓(xùn)達(dá)30多人次。積極開(kāi)展“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，每年均有教師榮獲全區(qū)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我校教師具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)和科研水平，近年來(lái)，教師在國(guó)家級(jí)、省級(jí)和地方級(jí)刊物上發(fā)表論文38篇，有4人次獲國(guó)家級(jí)論文獎(jiǎng)，10人次獲省級(jí)論文獎(jiǎng)。部分專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人和“雙師型”教師在有關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)享有較高聲譽(yù)。
地址：畢節(jié)市張家坡
分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
現(xiàn)在的學(xué)校都是有著多元化的學(xué)習(xí)模式的，學(xué)生只要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)的時(shí)候都可以找到工作，并且學(xué)校的資源總比你自己的資源多，你能
2025畢節(jié)地區(qū)財(cái)貿(mào)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、物業(yè)管理、旅游服務(wù)與管理、飯店服務(wù)與管理
學(xué)習(xí)的狀態(tài)是需要自己來(lái)適應(yīng)的學(xué)生不要把所有的期望值都推給老師來(lái)實(shí)現(xiàn)老師能夠幫助你的只是學(xué)習(xí)的一部分90%的學(xué)習(xí)工作是需要你
我們應(yīng)該不斷的去培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，很多的職業(yè)都是需要你有更多的技能作為支撐的，不是說(shuō)只是積累的多就算是成功，大部分職業(yè)都
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程所以學(xué)生不要期望著短期內(nèi)獲得效果?，F(xiàn)代社會(huì)的資源是很充足的學(xué)生只要有自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃學(xué)習(xí)好一門(mén)知識(shí)
在未來(lái)的職業(yè)生涯中，學(xué)生應(yīng)該有主導(dǎo)的位置，所以學(xué)生在學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該好好的去經(jīng)營(yíng)自己的學(xué)業(yè)，很多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，都是有著自
學(xué)習(xí)中難免有不好的情緒，但我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)不想學(xué)習(xí)了就去轉(zhuǎn)移下注意力偶爾放松下也是為了更好的學(xué)習(xí)但你不要把大把的時(shí)間浪
學(xué)校的宿舍環(huán)境一般都是過(guò)關(guān)的，學(xué)生不需要糾結(jié)宿舍的問(wèn)題，更應(yīng)該關(guān)注的學(xué)校的師資力量教學(xué)質(zhì)量等與你相關(guān)的因素，學(xué)生不要停止
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中難免有失敗，但我們還是會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)樯鐣?huì)就是這樣一個(gè)社會(huì)，是需要有能力的人來(lái)勝任相關(guān)的工作，一些失敗也是
一個(gè)人能夠?qū)W習(xí)的領(lǐng)域不是單一的，是可以根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力來(lái)定的，你學(xué)習(xí)的快就可以多學(xué)習(xí)一些，你學(xué)習(xí)的慢就可以學(xué)的少一些，
一般一個(gè)地區(qū)有很多中專(zhuān)學(xué)校，在家長(zhǎng)還未確定想要哪所學(xué)校報(bào)名的時(shí)候，并沒(méi)有考慮到學(xué)生適不適合，學(xué)校離家的距離怎么樣，或者孩
畢節(jié)地區(qū)財(cái)貿(mào)學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程設(shè)置:財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)主要專(zhuān)業(yè)課程包括：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、預(yù)算會(huì)計(jì)
畢節(jié)地區(qū)財(cái)貿(mào)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)介紹: 會(huì)計(jì)電算化培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理
畢節(jié)地區(qū)財(cái)貿(mào)學(xué)?？蛻?hù)信息服務(wù)專(zhuān)業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)掌握呼叫中心基礎(chǔ)理論、呼叫中心專(zhuān)業(yè)技術(shù)、運(yùn)營(yíng)管理、人力資源
畢節(jié)地區(qū)財(cái)貿(mào)學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)介紹: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)的
畢節(jié)地區(qū)財(cái)貿(mào)學(xué)校飯店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)介紹: 飯店服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟練掌握餐飲服務(wù)技能和管理方法，能夠在中高檔餐飲企
畢節(jié)地區(qū)財(cái)貿(mào)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育思想、良好的師德和綜合素質(zhì)、扎實(shí)
畢節(jié)地區(qū)財(cái)貿(mào)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹:計(jì)算機(jī)及應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)實(shí)訓(xùn)機(jī)房算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)
畢節(jié)地區(qū)財(cái)貿(mào)學(xué)校物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)介紹:物流企業(yè)要取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，向集約化發(fā)展是一條必由之路。物流的配送中心不僅只提供倉(cāng)儲(chǔ)
畢節(jié)地區(qū)財(cái)貿(mào)學(xué)校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的操作人員。主要課程：實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、圖形圖
