更新日期:2019-12-13 09:23
河南2020年什么鐵路學(xué)校比較好就業(yè),這就要看一看同學(xué)們所選擇的學(xué)校的專業(yè)有哪一些了。學(xué)校好的專業(yè)可以給學(xué)生帶來好的工作 ,而且一個好的更可以給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以在選擇專業(yè)和選擇學(xué)校是非常重要的,鐵路專業(yè),在畢業(yè)過后就業(yè)機會多,而按照國內(nèi)目前的發(fā)展,可以說在這一方面,是人才短缺的時候,大量的需要技術(shù)性人才。
科研成果大幅增長。2011年以來,獲得國家專利152項,校級以上教科研鑒定、結(jié)項成果636項,校級以上教科研獲獎成果578項,EI、SCI和ISTP、CSCD、CSSCI收錄論文第一作者129篇,其中CSCD 13篇,CSSCI 1篇。2009年,被批準(zhǔn)為國家自然科學(xué)基金依托單位,2010年,首獲國家自然科學(xué)基金立項,合作參與國家自科基金1項。現(xiàn)有全國首家壩道工程“醫(yī)院”高職分院——鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院,全國高職院校中唯一的職業(yè)能力重構(gòu)研究機構(gòu)——中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會職業(yè)能力重構(gòu)研究中心,與英國技能優(yōu)才中心(UKSCE)、英國國家鐵路技能研究院(NSAR)合作成立“中英軌道交通研究院”。擁有省級科研平臺7個。
學(xué)校始終貫徹落實黨的教育方針,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),落實立德樹人根本任務(wù),著力加強內(nèi)涵建設(shè),不斷健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機制,深化產(chǎn)教融合、校企合作,打造專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接的人才培養(yǎng)模式,辦學(xué)實力和水平不斷提高。建校60余年,共培養(yǎng)中、高等技術(shù)應(yīng)用型和管理型人才15萬人,為國家軌道交通建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人力支撐和智力支持。近年來,學(xué)校乘勢而上,主動融入“一帶一路”建設(shè),積極對接河南對外開放,奮力提升辦學(xué)國際化水平,全面打造“圍繞地方有作為、服務(wù)行業(yè)有貢獻、融入國際有影響”的高水平職業(yè)院校。
學(xué)校不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),始終追蹤產(chǎn)業(yè)升級,軌道交通類專業(yè)設(shè)置涵蓋軌道交通運輸業(yè)所有崗位工種,護理專業(yè)在全國高職高專院校中率先開設(shè)護理專業(yè)(ICU方向)和呼吸治療技術(shù)專業(yè),現(xiàn)有精品資源共享課和精品視頻公開課24門,國家規(guī)劃教材書目27門。
中央財政支持的國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè):高速鐵道技術(shù)、鐵道機車車輛、電氣化鐵道技術(shù)、城市軌道交通控制、城市軌道交通運營管理、鐵道工程技術(shù)。
好就業(yè)的學(xué)校很多,主要的不是學(xué)校讓同學(xué)們就業(yè),而是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)提升自己的能力,才會能夠好就業(yè)。小編都希望同學(xué)們能夠盡自己所能,把自己的學(xué)習(xí)的東西做到最好。如果每天同學(xué)們都能認真對待學(xué)習(xí),積極面對困難,遇到困難越戳越勇,相信同學(xué)們就一定會變得更好,取得更好的一個成就。