更新日期:2019-12-11 10:48
經(jīng)濟學家和運輸專家都普遍認識到鐵路在我國運輸體系中的重要地位,以及維持鐵路的地位對于實現(xiàn)我國社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要意義。很多學校都看到了這一發(fā)展現(xiàn)象,所以都開設了鐵路專業(yè),那么教育局在針對鐵路專業(yè)都設置了招生分數(shù)線的要求,只要達到了分數(shù)線都是可以招收的,還有一個條件是看學生的自身條件是否符合鐵路專業(yè)需求。
湖南鐵道職業(yè)技術學院是全國唯一主要面向軌道交通裝備制造產(chǎn)業(yè)的高職院校。始建于1951年,時名株洲鐵路工廠技工學校。1979年,學校由技校升格為中專,定名為田心鐵路技術學校。1983年,學校更名為株洲鐵路電機學校。2000年7月,株洲鐵路電機學校和鐵道部工業(yè)職工大學合并,升格為湖南鐵道職業(yè)技術學院。2009年11月,學校由中國南車集團移交湖南省人民政府管理,納入教育廳直屬單位。2004年,在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”。2009年通過教育部、財政部驗收,成為全國首批28所國家示范性高等職業(yè)院校之一。2015年7月立項湖南省首批卓越院校建設單位。2019年7月入選國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。
年份 |
最低分(文/理) |
省控線(文/理) |
錄取批次 |
2018 |
419/452 |
200 |
??频谝慌?/p> |
2017 |
416/356 |
200 |
專科第一批 |
2016 |
407/384 |
200 |
??频谝慌?/p> |
2015 |
407/397 |
200 |
??频谝慌?/p> |
2014 |
408/364 |
200 |
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學校深耕于軌道交通裝備制造全產(chǎn)業(yè)鏈,構建了軌道交通裝備智能制造、軌道交通裝備運用、軌道交通運營管理與服務3大專業(yè)集群;開辦鐵道機車車輛制造與維護、動車組檢修技術、城軌車輛等高職專業(yè)(方向)31個,形成覆蓋高鐵、普鐵、地鐵等軌道交通裝備制造、運用、管理與維護產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)體系。
學校與俄羅斯、德國、泰國、馬來西亞等13個國家(地區(qū))的30個教育機構、跨國企業(yè)建立了合作關系,開展了教師培訓、學生實習、課程聯(lián)合開發(fā)、學生聯(lián)合培養(yǎng)、產(chǎn)品聯(lián)合開發(fā)等數(shù)十項合作。作為全國“一帶一路”職教聯(lián)盟發(fā)起單位之一,學校緊跟高鐵走出去。學校與俄羅斯圣彼得堡國立交通大學合作開辦鐵道機車等3個中外合作辦學專業(yè),在校生350人。2018年,學校獲得招收留學生資質(zhì)。2019年開始招生,現(xiàn)有來自泰國、孟加拉國、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦等5個國家41名留學生。為“蒙內(nèi)鐵路”等援外項目和泰國、尼日利亞等“一帶一路”國家培訓軌道交通本土員工300多名。
每個學校的招生分數(shù)不一樣,這就需要看每所學校招生指標了,所以同學們可以加油考慮一下。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,汽車更加普及,也有很多的旅客能消費得起民航,鐵路必須實現(xiàn)技術的重大進步,才能保持自己的競爭力,為落實鐵路在可持續(xù)運輸體系中的作用打下基礎,那么在就業(yè)基礎上是可行的。