更新日期:2019-12-09 08:56
南京2020年鐵路學(xué)校好不好,鐵路學(xué)校還是挺好的,因為開設(shè)鐵路專業(yè)的學(xué)校一般都是職業(yè)學(xué)校,職業(yè)學(xué)校主要就是培養(yǎng)學(xué)生技能操作方面,專門培養(yǎng)技能型人才的學(xué)校,所以鐵路學(xué)校非常好,鐵路專業(yè)的最佳前景是高速鐵路的建設(shè)。這是一個比較新的方向,但同時也是鐵路發(fā)展的大趨勢,所以形勢非常好。
南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)設(shè)立屬于國民教育系列的全日制技工學(xué)校,承擔(dān)全日制中高級技能型人才培養(yǎng)任務(wù)。
學(xué)校位于有“江南佳麗地,金陵帝王州”美譽的六朝古都——南京。學(xué)校占地百余畝,校舍六萬余平方米,緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風(fēng)景區(qū)和名校云集的南京仙林大學(xué)城,學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢明顯,交通便捷,學(xué)校周邊人文環(huán)境優(yōu)越,文化氛圍濃郁,是廣大莘莘學(xué)子陶冶情操、潛心休學(xué)的理想場所。
學(xué)校為培養(yǎng)符合社會需要的復(fù)合型人才,保障學(xué)生的根本利益,滿足家長的期望,在辦學(xué)過程中始終遵循“敬業(yè)樂群”的精神,堅持“手腦并用,雙手萬能”的辦學(xué)理念和“做學(xué)合一”的教學(xué)方法,在人才培養(yǎng)、教學(xué)管理、文化傳承、紀(jì)律嚴(yán)明、活動發(fā)展等各個領(lǐng)域保持著良好的發(fā)展態(tài)勢,綜合競爭力位于江蘇省中職院校前列。
學(xué)校教學(xué)及生活設(shè)施齊全,有400米塑膠田徑運動場,標(biāo)準(zhǔn)籃球場,計算機實訓(xùn)中心,車站值班員實訓(xùn)室,安檢實訓(xùn)室,票務(wù)實訓(xùn)室,航空模擬倉,化妝實訓(xùn)室,急救實訓(xùn)室,汽車實訓(xùn)室,建筑預(yù)算實訓(xùn)室,室內(nèi)設(shè)計實訓(xùn)室,素描實訓(xùn)室,鋼筋工實訓(xùn)室,鋼琴實訓(xùn)室,視聽練耳實訓(xùn)室,工業(yè)機器人實訓(xùn)室,3D打印實訓(xùn)室,無人機實訓(xùn)室,汽修實訓(xùn)室,舞蹈形體房,多功能報告廳等各類教訓(xùn)實訓(xùn)實習(xí)設(shè)施。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,充分做到理論與實踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實踐,實踐鞏固理論知識。
學(xué)校師資力量雄厚,其中本科以上的專兼職教師兩百余名,中高級以上職稱占30%,雙師型教師占50%以上。學(xué)校辦學(xué)成績顯著,全日制畢業(yè)學(xué)生已達(dá)數(shù)萬名,多數(shù)畢業(yè)生已成長為各行各業(yè)的中流砥柱。歷屆畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率均在98%以上。學(xué)校鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,勤練技能,為了保證學(xué)生就業(yè),學(xué)校積極組織學(xué)生考取各類技能證書,每年技能證書通過率均在98%以上,學(xué)生在入學(xué)時,學(xué)校與每一位學(xué)生簽訂培養(yǎng)協(xié)議,并積極引進(jìn)與學(xué)生專業(yè)對口的企業(yè)公司,增強校企合作,保障合格畢業(yè)生體面、陽光、高薪就業(yè)。同時,也注重學(xué)生的學(xué)歷提升,學(xué)校與省內(nèi)幾家高校簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議,如:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,加強和高校的合作,保障合格畢業(yè)生的學(xué)歷要求。學(xué)校針對學(xué)生業(yè)余時間開設(shè)了藝術(shù)團、社團等興趣課程,促進(jìn)學(xué)生多方面,全方面的發(fā)展,同時也豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
學(xué)校擁有三個食堂,上千種菜品,且物美價廉,供學(xué)生自由選擇;學(xué)校宿舍,擁有獨立衛(wèi)生間和共用衛(wèi)生間,裝有空調(diào),熱水器,洗衣機,吹風(fēng)機等,方便學(xué)生的日常生活,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的休息條件。
學(xué)校實行嚴(yán)格的全封閉準(zhǔn)軍事化管理,學(xué)生每天從早晨起床、早自習(xí)、課間學(xué)習(xí)、課外活動直至到宿舍就寢,都有專職班主任跟蹤管理,有效地防范了社會上不良風(fēng)氣對學(xué)生的侵蝕。方便班主任多角度地了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校安心上學(xué),暖心生活。
學(xué)校鐵路客運服務(wù)專業(yè)以增強學(xué)生的就業(yè)競爭力為主導(dǎo),強調(diào)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會需求的高素質(zhì)、應(yīng)用型專門人才。首先,課程設(shè)置在夯實專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上,采用“課程實習(xí)+頂崗實訓(xùn)+畢業(yè)實習(xí)”的校企合作共育人才模式,突出“企業(yè)實訓(xùn)課堂”和“企業(yè)實踐進(jìn)課堂”,專業(yè)技能課程比例占總課程的50%以上,注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和綜合競爭力,并且采取專業(yè)資格取證與課程設(shè)置一體化的教育培養(yǎng)方案。其次,本專業(yè)積極深化校企合作,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)-實踐-就業(yè)一體化、一站式的管理平臺,為學(xué)生提供了提升職業(yè)技能和就業(yè)的高質(zhì)量平臺。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的鐵路客車乘務(wù)員、乘服員、車站值班員、運營管理人員等。能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的需要,適應(yīng)鐵路客運企業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能社人才。
小編寄語:很多學(xué)生會因為中、高考的失利而放棄自己的學(xué)業(yè)出去打工,不要把事情想的那么悲觀,你這次未成功,并不代表下次也不成功,三百六十行,行行出狀元, 不管夢想是什么,只有帶著淡然的態(tài)度,做好當(dāng)前的事情,才能如愿以償。只有到了未來,才知道今天做的事情有什么意義。無論你選擇做什么,那都是你理想的未來。