職高是職業(yè)高級中學，是屬于中等職業(yè)教育，和高中是同等水平的，鐵路學校的話有中專鐵路學校，也有大專鐵路學校，中專學校和職業(yè)高中是同等層次的，都是屬于中等職業(yè)教育，而大專學校就是屬于高等職業(yè)教育了，是屬于大學，有不少同學在問，江西鐵路學校好還是職高好?這個問題范圍大了，這個可以有不通的方面來看，就有不同的回答，大家想來了解一所江西的中專鐵路學校吧。

南昌運輸職業(yè)技術學校簡介

南昌運輸職業(yè)技術學校是2006年經南昌市教育局批準成立以鐵道運輸專業(yè)為主，并列入全國統(tǒng)招計劃全日制中等專業(yè)學校，學校坐落于全球十大動感都會——中國江西英雄城南昌小蘭工業(yè)園匯仁大道266號。校園占地面積100余畝;建筑面積2萬余平方米。校園內綠樹成萌，花草茂盛，生態(tài)宜人;風格各異的現代建筑與人文景觀相得益彰;教學、生活、體育、健身設施一應齊全，是讀書修性的好地方。又是江西省第一所手機智能監(jiān)控的學校，江西省第一所手機智能監(jiān)控出入的學校。學校辦學十多年來，主要為鐵路系統(tǒng)及各大型企業(yè)培養(yǎng)了數以千計的一線優(yōu)秀職工，不少學生已成為鐵路系統(tǒng)的各級領導及專業(yè)骨干，獲得了各行業(yè)的廣泛贊揚。

南昌運輸職業(yè)技術學校鐵道信號專業(yè)

培養(yǎng)具備鐵道通信信號專業(yè)理論知識，熟悉鐵道信號各種設備工作原理;具有較強的鐵道通信信號專業(yè)實踐能力，包括信號設備的測試、維護、施工和故障分析及處理;能從事鐵道通信信號設備生產、技術、服務和管理工作的高級應用型技術人才。專業(yè)核心能力：鐵路通信信號設備的維護管理及信號工程設計與施工。

主要課程:專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：鐵道概論、電路基礎、模擬電路、數字電路、網絡與通信技術、信號基礎、車站信號、區(qū)間信號、駝峰信號、信號電源、鐵路信號測量、行車調度自動控制等主要課程及鉗工實習、車站與區(qū)間信號實習實訓或頂崗實習。

就業(yè)方向：車站與區(qū)間信號設備維修、駝峰信號設備維修、機車信號設備維修、電子電氣設備檢修、機電設備修理等

南昌運輸職業(yè)技術學校鐵道施工與養(yǎng)護專業(yè)

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向鐵路建設和管理及相關單位，從事一般鐵路線路、橋涵、隧道的簡單施工、養(yǎng)護和基層管理工作的中級技術專門人才。該畢業(yè)生應具備較高的綜合素質，主要包括：良好的行為習慣和職業(yè)道德;必需的文化、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能，良好的身體素質、較強的適應能力。

主要課程:鐵道施工與養(yǎng)護專業(yè)課程設置分為公共基礎課程和專業(yè)技能課程兩類。

1、公共基礎課程包括德育課、語文課、英語課、數學課、體育課、計算機應用基礎及其他選修公共課程.

2、專業(yè)技能課程包括鐵道概論、工務安全規(guī)則、路基構造與養(yǎng)護、機械養(yǎng)路、工務安全與應急處理。其任務是培養(yǎng)學生基本掌握基礎專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能，提高學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力和適應職業(yè)變化的能力。

就業(yè)方向：線路工、架線工、鐵路維修工、消防隊員、交警、巡警等

每個學校都有自己的優(yōu)勢之處，也有不足之處，每個學校的辦學情況都是不一樣的，辦學理念不一樣，辦學層次不一樣，學校的辦學情況也是不一樣的，如果是從學歷文憑方面來說的話呢，肯定是大專學校要好一些，文憑也更高一些，大專鐵路學校學生畢業(yè)后頒發(fā)大專畢業(yè)證書，是大學層次的，比職高畢業(yè)證要高層次，職高畢業(yè)的學生可以參加三校生高考考大專。