衛(wèi)校就業(yè)前景怎么樣?這是很多同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候都比較在乎的一個問題，其實(shí)就業(yè)前景好不好是和同學(xué)們所選擇的專業(yè)有所關(guān)聯(lián)的，現(xiàn)在在重慶幾乎所有的中職學(xué)校里面開設(shè)的專業(yè)都是比較齊全的，關(guān)于醫(yī)院里面各個科室的專業(yè)都是有涉及到，當(dāng)然在衛(wèi)校里面也是有比較火熱的專業(yè)，也有比較冷門的專業(yè)，建議同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候選擇比較熱門的專業(yè)，這樣以后畢業(yè)出來有所保障。

衛(wèi)校的就業(yè)前景

人才緊缺、國家重點(diǎn)扶持

醫(yī)學(xué)類專業(yè)譬如護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。

需求量大、技術(shù)性強(qiáng)、工資待遇高、工作環(huán)境好

按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4.而目前全國1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1：2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

發(fā)展前景好、社會地位高、就業(yè)后穩(wěn)定性強(qiáng)、就業(yè)時間提前

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。業(yè)內(nèi)專家介紹說，護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。

護(hù)理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：通過兩年的文化基礎(chǔ)課以及醫(yī)學(xué)理論課(人體解剖學(xué)、病原與免疫學(xué)、病 理學(xué)、藥物學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、護(hù)理基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn) 科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、老年病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)等)的學(xué) 習(xí)和一年的臨床實(shí)習(xí)，培養(yǎng)實(shí)用型護(hù)理人才。

學(xué)生畢業(yè)后具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理及專業(yè)護(hù)理技能;具有對常見病病情的觀察能力和身心整體護(hù)理的能力;具有對危重病人的初步應(yīng)急處理及配合搶救能力。能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作。

升學(xué)方式：滿足條件的學(xué)生可以就讀護(hù)理成人大專，大專畢業(yè)還可就讀護(hù)理專升本。

證書以及就業(yè)：學(xué)完全部課程，學(xué)生可在第三學(xué)年報名參加全國組織的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試，根據(jù)當(dāng)年情況學(xué)校將會盡力組織復(fù)習(xí)培訓(xùn)。凡操行和成績合格經(jīng)重慶市教委審核，發(fā)給國家承認(rèn)的全日制中專護(hù)理畢業(yè)證書;經(jīng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)等級理論和技能考試合格，發(fā)給技能鑒定等級證書。

大家在選擇專業(yè)的時候可以考慮下選擇護(hù)理專業(yè)，現(xiàn)目前護(hù)理專業(yè)方面的人員在社會上是非常緊缺的，也是醫(yī)護(hù)類缺少的一部分，相信大家都知道不管在醫(yī)院里面任何科室都是有護(hù)士的存在，醫(yī)院里面的大大小小的事，都是需要護(hù)士的，而且護(hù)理專業(yè)也是非常有優(yōu)勢的，比如說護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)起來沒有醫(yī)學(xué)類專業(yè)那么難，所以同學(xué)們更容易接受些。