當(dāng)我們?cè)跒樽约旱那巴緭?dān)心、在為以后的工作擔(dān)心的時(shí)候，那么現(xiàn)在的選擇就顯得格外的重要了。不少同學(xué)不知道怎樣選擇鐵路學(xué)校，不知道鐵路學(xué)校之間的差別，也不知道哪種鐵路學(xué)校是適合自己的學(xué)校，都想選擇一所有前景的學(xué)校，那么就讓小編帶同學(xué)們了解一所鐵路學(xué)校吧。

成都天府職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

成都天府職業(yè)技術(shù)學(xué)校是1995年經(jīng)成都市教育局依法審批的全日制中等職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)校(招生代碼：51193)，學(xué)校位于成都市金牛區(qū)“兩河森林公園”腹地，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，交通方便、書(shū)香濃郁、設(shè)施設(shè)備完善。學(xué)校一貫堅(jiān)持依法辦學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、規(guī)范管理，學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)正、校風(fēng)好，擁有一支以中高級(jí)教師為主體，中青年教師為骨干的朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍。

學(xué)校利用自身多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)及辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，與諸多高校開(kāi)展旗幟鮮明的中高職銜接教育，構(gòu)建中高職銜接課程體系，打通中高職升學(xué)通道，實(shí)現(xiàn)立體交互性人才培養(yǎng)機(jī)制!做到：進(jìn)校就就業(yè)，實(shí)習(xí)即工作，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育+技能教育+帶薪實(shí)習(xí)就業(yè)保障服務(wù)。

成都天府職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)

1、校園內(nèi)信息化設(shè)施設(shè)備不斷完善，擁有多媒體中心、電子閱覽室等，學(xué)生學(xué)習(xí)便捷高效;

2、學(xué)校體育場(chǎng)、形體房、籃球場(chǎng)、圖書(shū)館等硬件設(shè)施，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)生活;

3、學(xué)校組織社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生提供施展才華、表現(xiàn)自我的平臺(tái)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);

4、學(xué)生宿舍配備獨(dú)立衛(wèi)生間、生活陽(yáng)臺(tái)、獨(dú)立空調(diào)等，優(yōu)良的居住環(huán)境讓家長(zhǎng)和學(xué)生無(wú)憂。

成都天府職業(yè)技術(shù)學(xué)校管理

1、自建校以來(lái)，學(xué)校從未發(fā)生安全責(zé)任事故。

學(xué)校始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，加強(qiáng)常規(guī)管理”的工作思路，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)安全管理，層層落實(shí)安全管理責(zé)任，切實(shí)保障了師生安全。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，確保學(xué)生人身安全。

學(xué)校利用班會(huì)課、早晚自習(xí)課、國(guó)旗下講話等不同方式，進(jìn)一步落實(shí)對(duì)學(xué)生的安全教育。通過(guò)一系列教育和引導(dǎo)全面提高了全校師生的安全意識(shí)和自救能力。

3、學(xué)校的“封閉式+班主任24小時(shí)跟班管理制度”，確保學(xué)生的安全。

學(xué)校周一到周五全封閉管理，學(xué)生不得出校，特殊情況須三證齊全(校牌、請(qǐng)假條、通行證)方可出校;學(xué)校在每個(gè)班配備專(zhuān)職班主任，班主任24小時(shí)住校跟班管理，與學(xué)生同學(xué)習(xí)、同生活、同勞動(dòng)、同活動(dòng)，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的思想品德教育，全面輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量、全面督促學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成。

4、學(xué)校將安全教育納入了日常教學(xué)管理，每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)考試，確保學(xué)生切實(shí)掌握安全知識(shí)。

5、學(xué)校定期舉行消防安全演習(xí)活動(dòng)，提升師生安全防范水平，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。

擁有好的前途能夠擁有好未來(lái)，甚至好生活是每個(gè)人所想的。讀鐵路學(xué)校當(dāng)然有前途，這個(gè)前途是自己在學(xué)校里創(chuàng)造出來(lái)的，如何創(chuàng)造、創(chuàng)造成哪種程度，都是看同學(xué)們自己了。想要好的前途，那就在入學(xué)以后努力創(chuàng)造，為以后好的生活而創(chuàng)造、也要為自己的下一代而創(chuàng)造。