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重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學(xué)院引導(dǎo)學(xué)生做有內(nèi)涵的花瓶

來源:重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學(xué)院  更新日期:2017-03-22 10:04

引導(dǎo)學(xué)生做有內(nèi)涵的花瓶——專訪海聯(lián)核心教師唐乙又

創(chuàng)建于1999年、重慶首家專業(yè)航空高職類院校海聯(lián),自成立以來,已指引著無數(shù)學(xué)子,實(shí)現(xiàn)了一飛沖天的夢想,學(xué)子就業(yè)率超過99%。而今,海聯(lián)校園內(nèi)人才濟(jì)濟(jì),人氣居高不下,如何踐行不讓一人夢碎的情懷,成為學(xué)院的重頭戲。

為此,學(xué)院組建了2017年核心教師團(tuán)隊(duì),教師唐乙又就是成員之一。今年,是她在海聯(lián)一步一個腳印,為構(gòu)建海聯(lián)的精神和底蘊(yùn),奉獻(xiàn)她的知識和技能的第五個年頭。讓我們循著她的芬芳,看看她是怎樣“用愛去教育,用心去工作”。

重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學(xué)院引導(dǎo)學(xué)生做有內(nèi)涵的花瓶

個人簡介

唐乙又,碩士研究生,重慶海聯(lián)學(xué)院空中乘務(wù)專任教師,主要講授空乘專業(yè)核心課程及主干課程,深受學(xué)生喜愛。

在海聯(lián)學(xué)院2013年學(xué)生對教師無記名評價中,學(xué)生滿意度達(dá)99%,在專任教師中滿意度最高。主教的學(xué)生“上機(jī)”人數(shù)最多、比例最高,現(xiàn)已在廈航、山航、藏航、川航、成航等公司擔(dān)任空乘或空保。連續(xù)多次被評為“雙師型教師(高級)”2016年被評為學(xué)院“核心團(tuán)隊(duì)教師”……

“讓人覺得空乘人員是花瓶,是最失敗的教育。”說起航空教育,唐乙又這樣說,與海聯(lián)學(xué)院培養(yǎng)“現(xiàn)代紳士與淑女”“高度職業(yè)化的民航員工”的教學(xué)理念不謀而合。

和海聯(lián)學(xué)子一樣,年幼時的唐乙又也懷揣航空夢,夢想著成為云端耀眼的一顆明珠。2000年,空姐空少正流行,她擊敗眾多對手,成功入讀空中乘務(wù)系。堅(jiān)持,是她為夢想努力的方式,在畢業(yè)那年,她通過層層關(guān)卡入職國航,成為一名云端天使。

憑借過硬的專業(yè)技能、不俗的談吐和優(yōu)良的服務(wù)意識,她先后榮獲2004年國航“全國青年文明號-紅巖乘務(wù)組”的“最佳新銳人物獎”;國航客艙部職業(yè)技能大賽二等獎等榮譽(yù),很快晉升為乘務(wù)長。

2011年,她結(jié)束8年的藍(lán)天歷程。“努力過,實(shí)現(xiàn)過,體驗(yàn)過,垂垂老矣也不后悔,這就夠了。”唐乙又說,到海聯(lián)學(xué)院,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢想,是她余生的愿望。

“大家總覺得空姐是花瓶,我想和海聯(lián)一起改變這種固有觀念。”唐乙又說,過去長期服務(wù)頭等艙旅客,讓她真正意識到能驚艷、折服別人的,并非靠外在的美麗,而是由內(nèi)而外散發(fā)的高貴氣質(zhì),沒有淵博的學(xué)識根本做不到。

2012年,海聯(lián)提檔升級組建空乘系,將唐乙又作為特殊人才引進(jìn)。這次,她帶著點(diǎn)亮航空夢的火炬,到海聯(lián)重新起航。

重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學(xué)院引導(dǎo)學(xué)生做有內(nèi)涵的花瓶

教學(xué)中的她:

課堂上,她在機(jī)型設(shè)備使的簡易操作中,時刻灌輸航空服務(wù)理念,幫助學(xué)子氣質(zhì)養(yǎng)成。“圓珠筆劃痕擦不掉時,該怎么做?”“桌板里有飯粒該怪誰”……飛機(jī)上一塊小桌板的收放,在她的豐富經(jīng)驗(yàn)中,被植入一次次接地氣的實(shí)戰(zhàn)演練,學(xué)生宛如置身客艙中。

“海聯(lián)一直奉行標(biāo)準(zhǔn)化軍事化管理,課堂教學(xué)理應(yīng)按照乘務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。”唐乙又表示,她希望在傳授自己所學(xué)的同時,也能帶來啟發(fā):未來如何給旅客的更好的體驗(yàn)和滿意度。

生活中的她:

與學(xué)生分享自己做空乘的見聞,給學(xué)生追逐夢想的力量。私下教學(xué)生們打扮還不忘囑咐“光打扮漂亮還不夠,否則航空公司怎么不選網(wǎng)紅”,時刻提醒學(xué)生有涵養(yǎng)、有氣質(zhì),才是高度職業(yè)化民航員工的范兒。

“前30年的美麗是父母給的,后30年的美麗是自己給的。”唐乙又說,她希望學(xué)生能把堅(jiān)持、學(xué)習(xí)當(dāng)成終生的事業(yè),為了夢想去爭去奮斗,才是生命的最大意義。

學(xué)生感言

鄧雪怡 西藏航空 空中乘務(wù)員

乙又老師教我們專業(yè)知識,教我們?nèi)绾涡揎椬约?,如何在工作中展現(xiàn)自我,有多年的飛行經(jīng)驗(yàn)的她,與我們分享她在飛期間的的經(jīng)歷,她溫柔、細(xì)心講解,帶給我們對這個職業(yè)美好的憧憬!

鄧妮娜 山東航空 空中乘務(wù)員

唐乙又老師很友善,脾氣特別好,見到我們總是面帶笑容,真是美美噠。她曾對我說,堅(jiān)持適用于任何場合,有目標(biāo)就慢慢實(shí)現(xiàn)努力去做,這才成就最好的我。很感激遇見海聯(lián),遇見唐老師!

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