學校開設(shè)幼師專業(yè)，通過系統(tǒng)的學習，使學生初步了解幼兒教育學的一般原理并掌握幼兒教育的內(nèi)容、要求、措施和手段，了解對幼兒教師的要求及幼兒園的管理等基礎(chǔ)知識。而且現(xiàn)在學幼師專業(yè)是一個非常不錯的選擇，無論從就業(yè)還是升學來說，前景都非常廣闊。接下來為同學們分享下貴州地區(qū)的幼師專業(yè)學校以及專業(yè)信息，供大家參考。

黃平中等職業(yè)學校簡介

黃平縣中等職業(yè)學校位于貴州省黃平縣新州鎮(zhèn)龍?zhí)链褰逃龍@區(qū)，背靠巍峨大青山，前臨黃平縣城。是黃平縣人民政府強力引進四川維賽投資有限公司修建的一所現(xiàn)代化中等職業(yè)學校。

學校占地210畝，建有綜合辦公樓、實訓樓、教學樓、學前教育樓、護理樓、師生公寓、膳食中心、電教中心、圖書館、洗浴中心、體育館等8萬余平方米。標準塑膠跑道、足球場、籃球場、排球場一應俱全，并按省重點中等職業(yè)學校配置了專業(yè)設(shè)施設(shè)備。教學區(qū)、生活區(qū)、實訓區(qū)、活動區(qū)四區(qū)分離，綠化、美化、凈化三化達標，總投資達2億元。

黃平中等職業(yè)學校師資力量

學校現(xiàn)有在校學生3484人，教職工總?cè)藬?shù)189人，其中專任175名教師，本科及以上學歷161人，占92%，高級職稱44人，占25%，中級職稱65人，占37.2%。雙師型教師62人，占35%。開設(shè)了學前教育、護理、汽車運用與維修、旅游服務(wù)與酒店管理、電子商務(wù)、電子電工、機場地勤服務(wù)、護理軍需預備班等八個專業(yè)。是黔東南州區(qū)域職教中心，州縣共建學校，貴州省“百校大戰(zhàn)”項目之一。

學校秉承“崇德、精技、篤學、創(chuàng)新”的校訓，堅持“人才強校、質(zhì)量立校、特色興校、人無我有、人有我精”的辦學理念和以學生成人、成才的培養(yǎng)目標，樹立科學發(fā)展觀，拓展“以市場需求促發(fā)展、以服務(wù)社會為宗旨、以致富就業(yè)為導向”的職教思路，深化“理論教育與實訓操作并重、因材施教、工學結(jié)合、零距離對接企業(yè)”的教育方式，創(chuàng)新教育教學。

黃平中等職業(yè)學校教學建設(shè)

就業(yè)導向，能力本位，校企一體化辦學。學校建立校企一體深度融合的辦學機制。構(gòu)建了“四結(jié)合四融合雙證書”人才培養(yǎng)模式，推行 “學訓賽，訓證崗”一體化實踐教學。 實境訓練與虛擬訓練相結(jié)合。校中辦廠，建立校內(nèi)企業(yè)培訓車間;廠中辦校，把課堂搬到企業(yè)里面，實行學工分段，開展產(chǎn)、教、訓一體化實境訓練。利用“加工制造虛擬仿真實訓基地”，對學生進行虛擬設(shè)計、制造、裝配、維修訓練。

德育為先，建立了校、企文化融合的學生管理模式。愛國主義、感恩教育活動常態(tài)化，樂于奉獻成為全校師生共同的價值取向。學習海爾的OEC管理模式，養(yǎng)成產(chǎn)業(yè)工人所特有的素質(zhì)。創(chuàng)建獨具特色的畢業(yè)生跟蹤服務(wù)和召回制度。創(chuàng)建了畢業(yè)生三年跟蹤服務(wù)和召回制度，對上崗后不能適應工作或因企業(yè)原因而下崗的畢業(yè)生進行免費再培訓，再就業(yè)。

突出職教優(yōu)勢，多方位服務(wù)社會。近三年，培訓中青年農(nóng)民2000余人，為企業(yè)進行技能培訓2500余人，開展其他培訓2000余人。師生有優(yōu)越的學習、工作和生活條件，是莘莘學子學習、成人、成才的搖籃。

以上就是為大家介紹的關(guān)于貴州地區(qū)的幼師專業(yè)學校，希望對正在了解學校的學生有一定的幫助。選擇幼師專業(yè)真的是一個良好的選擇。但也要看個人的性格，比如有的人就是比較不懂小孩子的想法，那可能幼師就不太適合她。大家可以根據(jù)自己的情況仔細想想，必經(jīng)對自己的工作充滿興趣還是很重要的。