更新日期：2021-06-16 09:26
很多初、高中即將畢業(yè)的同學(xué)，因為成績不理想無法繼續(xù)就讀高中或者本科，都會選擇幼師專業(yè)學(xué)習(xí)，但很多同學(xué)對于幼師專業(yè)其實都不是特別了解，不知道幼師專業(yè)具體要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，很多學(xué)生第一感覺認(rèn)為幼師肯定是教小朋友的畫畫，美術(shù)，跳舞，唱歌之類的，其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，幼師是學(xué)的非常全面的，什么方面都是會涉及到的。
技能方面有鋼琴包括音樂基礎(chǔ)、即興伴奏;聲樂基礎(chǔ);美術(shù)包括繪畫如簡筆畫、素描(入門，不是特別深入)，手工如折紙、橡皮泥、剪貼畫等;舞蹈包括一些最基本的基本功和一些幼兒的成品舞。
理論方面包含的比較多，比如學(xué)前教育概論、學(xué)前教育管理學(xué)、學(xué)前教育史、幼兒園課程論等。
除了上述的課程以外，學(xué)前教育也會像其他專業(yè)一樣需要理論與實踐緊密的結(jié)合。因此大多數(shù)學(xué)校也會安排相應(yīng)的實踐課程，去幼兒園實地觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會。
主要課程： 1.文化基礎(chǔ)課：政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理、生物、地理、歷史、計算機(jī)、現(xiàn)代教育技術(shù)等。
2.專業(yè)理論課：幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)等。
3.技能課：教師口語、音樂(唱歌、鍵盤樂器、樂理等)、美術(shù)(手工、繪畫等)、書法、舞蹈、體育等。
4.實踐課：教育見習(xí)、教育實習(xí)。
一般幼師學(xué)校的課程都很多，上面所講的就是最基本的知識，這是需要教師們學(xué)習(xí)的課程，完全是為了提高孩子的學(xué)習(xí)能力，來改變課程的。
基本的知識教育學(xué)：這是要求掌握現(xiàn)在的教學(xué)方法，和實際的聯(lián)合在一起，從而對于幼兒進(jìn)行指導(dǎo)性的作用。
衛(wèi)生方面的知識：作為一名幼師需要學(xué)習(xí)一些關(guān)于解剖學(xué)的知識，對于孩子們來講，人體也是一個值得探索的秘密，教師們首先要了解這方面的知識，在生活中要對孩子的衛(wèi)生情況，積極的作出護(hù)理的方法，以此來告誡幼兒要注意衛(wèi)生，從而做到干凈的好孩子。
心理學(xué)：這是最基本的知識，做一名幼師，想徹底的去了解，孩子們所發(fā)出來的情緒，還有生活中的活動心理，只有抓住了心理，才會更好地對孩子進(jìn)行教育，同時教育幼兒養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣。
英語的課程：教師需要學(xué)習(xí)的還有英語的課程，現(xiàn)在很多幼兒班都開立了英語課程，所以這些教師一定要做到準(zhǔn)確無誤，多查閱這方面的知識，還有如何教給幼兒英語的方法，這些內(nèi)容都是要掌握的。
活動的設(shè)計：要別出心裁，孩子們處于一個玩的時代，對于死知識是很抵觸的，教師可以學(xué)這方面的內(nèi)容，從而提高孩子們的學(xué)習(xí)積極性，一般專業(yè)的重慶幼師學(xué)校都會開設(shè)這門課程。
組織能力和管理學(xué)：在面對很多的小朋友們，幼師一定要有自己的教學(xué)方法，凡是調(diào)皮的孩子應(yīng)該如何對待，都要事先了解設(shè)定方案，管理好自己的學(xué)生。
對于幼兒來說，幼師的存在，在他們的成長中扮演著至關(guān)重要的角色，是幫助引導(dǎo)他們，使他們擁有更好的溝通能力和交際能力的職位。是他們步入學(xué)校的啟蒙老師。因此，同學(xué)們需要做的就是加強(qiáng)自己的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，來充實完善自己;使自己成為一名合格的，德才兼?zhèn)涞?，?yōu)秀的，有責(zé)任心的幼兒教師。孩子的心思單純，跟他們一起相處心情輕松，沒有負(fù)擔(dān)。同學(xué)們在學(xué)校期間所需要做的，就是下定決心，好好學(xué)習(xí)。
