幼師專業(yè)在大專院校是叫學(xué)前教育專業(yè)，是培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需求，具有寬厚的科學(xué)文化知識(shí)和扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識(shí)和能力的人才。很多學(xué)生想要知道貴州地區(qū)開設(shè)幼師專業(yè)的大專院校，下面小編就給大家介紹下貴州地區(qū)的幼師學(xué)校，以供大家參考。

銅仁幼兒師范高等?？?a href="http://markerde.com/school/" target="_blank">學(xué)校簡(jiǎn)介

銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校位于貴州省東北部著名旅游勝地——"中國(guó)西部名城"銅仁市。前身系思南師范學(xué)校，創(chuàng)建于1919年，有著100余年的悠久辦學(xué)歷史、是省重點(diǎn)師范學(xué)校，在貴州省學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要的影響和地位。2012年12月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，正式升格為銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

學(xué)校師資雄厚，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大?，F(xiàn)有專兼職教職工600余人，其中，高中級(jí)職稱人員占專任教師隊(duì)伍的65%，碩士學(xué)位以上專任教師占36%。設(shè)有學(xué)前教育、初等教育、藝術(shù)與體育教育、國(guó)際教育、繼續(xù)教育、馬克思主義學(xué)院六個(gè)二級(jí)學(xué)院，共有十五個(gè)招生專業(yè)，面向貴州、重慶、湖南、湖北、四川、新疆、山東、河北、廣西等十余個(gè)省市區(qū)招生，現(xiàn)有在校學(xué)生1.2萬余人。

學(xué)校辦學(xué)條件逐步完善，占地面積1000畝，規(guī)劃建筑面積28萬平方米，已建設(shè)面積13萬平方米。如今樓宇林立，亭臺(tái)錯(cuò)落;花木掩映，芳草如茵。這里是桃源深處的園林，也是黔東及武陵山片區(qū)學(xué)前教育及小學(xué)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳播的重要基地。

銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校教學(xué)成果

學(xué)校辦學(xué)成果豐碩。學(xué)校4位教師獲評(píng)“省級(jí)職教名師”，3個(gè)專業(yè)獲“省級(jí)骨干專業(yè)”，2個(gè)工作室獲“省級(jí)大師工作室”，2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲“省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”，1個(gè)專業(yè)獲“省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群”，1個(gè)實(shí)訓(xùn)基地獲“省級(jí)開放實(shí)訓(xùn)基地”，1個(gè)項(xiàng)目獲“省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心”，1門課程獲“省級(jí)精品在線開放課程”。2018年，學(xué)校二本分?jǐn)?shù)線以上錄取人數(shù)達(dá)108人，學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演、全國(guó)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽、全省大學(xué)生辯論賽中屢獲佳績(jī)。

學(xué)校堅(jiān)持立德樹人、育人為本，以習(xí)總書記提出的“做黨和人民滿意的好老師”為指引，探索創(chuàng)建了“3456”立體德育育人模式，以“3+3”一流幼專建設(shè)為引領(lǐng)，培育“4+3好老師”為主線，厚植“5種優(yōu)秀文化”為根基，著力培育“6有陽光青年”為目標(biāo)，引領(lǐng)學(xué)生扣好人生第一?？圩?，為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)注入了先進(jìn)性的內(nèi)涵。

銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校教學(xué)建設(shè)

學(xué)校大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，堅(jiān)持以培養(yǎng)具有“獻(xiàn)身教育，回報(bào)山鄉(xiāng)”精神和服務(wù)山區(qū)教育發(fā)展的專業(yè)人才為目標(biāo)，總結(jié)實(shí)踐了“4321”學(xué)生技能培養(yǎng)模式，以“音、體、舞、美”四藝，“說、寫、做”三才，“課堂教學(xué)能力、班級(jí)管理能力”兩能，“重點(diǎn)發(fā)展一項(xiàng)特長(zhǎng)”為技能標(biāo)準(zhǔn)體系，全面提升了學(xué)生人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、職業(yè)精神與職業(yè)能力，打造和培養(yǎng)富有職業(yè)和區(qū)域特色的四有好老師。

學(xué)校立足銅仁，放眼世界，現(xiàn)已招收巴基斯坦、柬埔寨籍留學(xué)生50余人，已與泰國(guó)斯巴頓大學(xué)、臺(tái)灣朝陽科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高校建立了學(xué)生交流合作關(guān)系;與貴州師范大學(xué)、貴州師范學(xué)院建立了“2+2”專升本及學(xué)歷提升工程合作模式;與銅仁學(xué)院、蘇州幼專等高校簽訂了戰(zhàn)略合作辦學(xué)協(xié)議，共享該校教育資源;與碧江、思南、松桃、沿河等區(qū)縣中職學(xué)校建立了高中職聯(lián)合辦學(xué)合作機(jī)制;創(chuàng)造性地組織各區(qū)縣教育局、城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村幼兒園開展了“125學(xué)前教育發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃”，為在校學(xué)生和武陵山區(qū)幼兒教師、小學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展，拓展了成長(zhǎng)平臺(tái)。

以上就是為大家介紹的關(guān)于貴州的幼師專業(yè)大專院校，希望可以給想要報(bào)考幼師學(xué)校的同學(xué)們一些建議和參考。每個(gè)人看法不一樣，每位家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于學(xué)校的看重點(diǎn)也是不一樣的，有的人看中學(xué)校的環(huán)境，有的看重學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模等等，所以，每所學(xué)校都有自己的長(zhǎng)處，想要學(xué)習(xí)好，更多的還是要自己努力的。