更新日期:2019-07-19 11:01
學(xué)生即將畢業(yè),面臨著升學(xué)的問(wèn)題,是繼續(xù)上更高一層的學(xué)習(xí),還是上中專學(xué)校學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù),甚至放棄讀書。但學(xué)生剛進(jìn)入社會(huì),自己本身沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有技術(shù)、也沒(méi)有學(xué)歷等,選擇中專學(xué)校就是非常不錯(cuò)的。有前途的專業(yè)是有很多的,怎么選擇就看學(xué)生自己的想法。下面就由小編為大家介紹湖南中專學(xué)校的相關(guān)信息,以供大家參考了解。
湘潭市工業(yè)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校和湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校,是湖南省省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)骨干基地和外派勞務(wù)培訓(xùn)基地,是湘潭市職業(yè)技能鑒定中心。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)中等職業(yè)教育德育實(shí)驗(yàn)基地”“團(tuán)中央基層組織和基層工作試點(diǎn)單位”、 “全省中職學(xué)校德育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。2011年9月,學(xué)校順利通過(guò)教育部、人社部、財(cái)政部三部委的國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審,成為湘潭市首個(gè)國(guó)家級(jí)示范學(xué)校,躋身全國(guó)中職千強(qiáng)之列。
辦學(xué)條件
學(xué)校位于湘潭市北二環(huán)線,毗鄰九華經(jīng)濟(jì)示范區(qū),居湘潭“兩型”社會(huì)建設(shè)核心區(qū)。校園占地150畝,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,學(xué)習(xí)生活設(shè)施達(dá)到省內(nèi)一流。建成了數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)基地、電子電工實(shí)訓(xùn)基地、汽修實(shí)訓(xùn)基地、商貿(mào)旅游實(shí)訓(xùn)基地、計(jì)算機(jī)中心5個(gè)校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所65 個(gè),設(shè)施設(shè)備總價(jià)值2000多萬(wàn)元。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生4000余人,教職工292人,具有高級(jí)職稱教師133人,“雙師型”教師112人。
所獲榮譽(yù)
學(xué)校管理科學(xué)化規(guī),實(shí)行黨員下寢室、行政干部全天24小時(shí)值班和兼職副班主任制度,形成了教師愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)生文明守紀(jì)的良好校風(fēng)。教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異, 2007至2011年,在全市職業(yè)技能競(jìng)賽中,學(xué)校均獲團(tuán)體總分第一名;在全省技能競(jìng)賽中,獲得9個(gè)一等獎(jiǎng),9個(gè)二等獎(jiǎng),22個(gè)三等獎(jiǎng);在全國(guó)技能競(jìng)賽中,獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。近三年來(lái),畢業(yè)生受到三一重工、長(zhǎng)沙遠(yuǎn)大等知名企業(yè)以及市內(nèi)外各大旅行社和幼兒園等單位的搶聘,不少畢業(yè)生成為所在單位的技術(shù)骨干和管理人員。
護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:畢業(yè)及就業(yè)方向:畢業(yè)頒發(fā)護(hù)理中專畢業(yè)證書;三年級(jí),可以參加護(hù)士資格考試;可以到醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、門診從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健工作。
主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)
主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)等。
培養(yǎng)目標(biāo):從綜合素質(zhì)、人文教育、社會(huì)心理學(xué)、道德觀念等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),訓(xùn)練過(guò)硬的護(hù)理技能,培育愛(ài)心和耐心,要求學(xué)生學(xué)習(xí)人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能。
幼兒師范專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有良好的綜合素質(zhì),熟知幼兒教育的基本工作規(guī)范和方法,具有較強(qiáng)的理論素養(yǎng)、掌握幼兒教育基本知識(shí)和專業(yè)技能、并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐的學(xué)歷的幼兒教育工作者,畢業(yè)后面向各級(jí)各類托幼機(jī)構(gòu)以及其它有關(guān)機(jī)構(gòu)從事幼兒教育教學(xué)管理工作。
主要課程:普通話、聽(tīng)話與說(shuō)話、基本樂(lè)理與視唱練耳、聲樂(lè)、琴法、舞蹈、美術(shù)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒英語(yǔ)、幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、幼兒游戲與主持等。
如果一個(gè)專業(yè)對(duì)開(kāi)設(shè)歷史的介紹一筆帶過(guò),可能該專業(yè)開(kāi)設(shè)時(shí)間較短,還處于培育期,選擇該專業(yè)時(shí)就更要全面地考慮了。當(dāng)然專業(yè)的開(kāi)設(shè)時(shí)間也不能一概而論,有時(shí)開(kāi)設(shè)時(shí)間悠久的專業(yè)也會(huì)顯得缺少創(chuàng)新,新開(kāi)設(shè)的專業(yè)可能是這所高校學(xué)科新的增長(zhǎng)點(diǎn),投入的資源較多,這需要考生綜合考察。