人的幼年時(shí)期是人腦發(fā)展最迅速的時(shí)期，也是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期，是兒童身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢(shì)，也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。所以學(xué)幼師專業(yè)是很好的。下面為大家介紹一下四川的學(xué)校以及學(xué)校幼師專業(yè)。

瀘州工業(yè)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

四川省重點(diǎn)技工學(xué)校——瀘州市工業(yè)技工學(xué)校始建于1958年，是瀘州市唯一一所國(guó)辦技工學(xué)校，辦學(xué)歷史悠久，具有深厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)校占地6000余平方米，建筑面積20000余平方米，教職工70余人，學(xué)生(員)1000余人。學(xué)校同時(shí)是“國(guó)家三級(jí)煤礦安全培訓(xùn)中心”、“國(guó)家二級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)中心”、瀘州市唯一“電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可考試點(diǎn)”、“瀘州市中小企業(yè)服務(wù)中心”。歷年來(lái)，學(xué)校已培養(yǎng)各類中高級(jí)技工人才20000余人，各類短訓(xùn)技能人才30000余人，在培養(yǎng)中高級(jí)技能人才方面積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校位于江陽(yáng)區(qū)主干道，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是廣大莘莘學(xué)子學(xué)技成才的理想圣地。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，信息化教學(xué)手段先進(jìn);學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施完備，建有多個(gè)綜合性實(shí)訓(xùn)中心和穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地，技能培養(yǎng)效果突出。學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)，建有標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生食堂和學(xué)生公寓，各類生活設(shè)施齊備;聘請(qǐng)專人對(duì)后勤服務(wù)進(jìn)行嚴(yán)格管理，以保證為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

瀘州工業(yè)技工學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校以市場(chǎng)為導(dǎo)向，專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出，辦學(xué)特色明顯，開(kāi)設(shè)有加工制造類、機(jī)械類、電工類、建筑工程類、學(xué)前教育類、計(jì)算機(jī)類及汽車維修與檢測(cè)類等20多個(gè)專業(yè)，即注重學(xué)生技能培養(yǎng)，也注重學(xué)生綜合素質(zhì)塑造。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取;務(wù)實(shí)拼搏、追求卓越。帶領(lǐng)全校教職工真抓實(shí)干，不斷跨越，譜寫學(xué)校發(fā)展史上新的華章。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師隊(duì)伍，定期外派教師到企業(yè)和施工現(xiàn)場(chǎng)作技術(shù)指導(dǎo)或接受培訓(xùn)鍛煉，不斷更新知識(shí)，提高技能。

學(xué)校實(shí)行封閉式管理和精細(xì)化管理，為全體學(xué)生提供全方位24小時(shí)服務(wù);建立健全了一系列科學(xué)的管理制度，實(shí)行學(xué)生承包制、全員聘任制和學(xué)月考核制。學(xué)校堅(jiān)持“走創(chuàng)新之路，塑一流師資，育技能人才，鑄特色技校”的辦學(xué)思想，實(shí)施獨(dú)具特色的多層次復(fù)合型技能人才培養(yǎng)模式，推行多證制即學(xué)歷證書+技能證書+特殊崗位上崗證書。

瀘州工業(yè)技工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，以及與學(xué)前教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事學(xué)前雙語(yǔ)教育、藝術(shù)教育、兒童動(dòng)漫設(shè)計(jì)、健康教育、教育管理以及衛(wèi)生保健等方面的技術(shù)應(yīng)用型人才。

主干課程：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前管理學(xué)、學(xué)前教育課程論、兒童文學(xué)與創(chuàng)作、聲樂(lè)、鍵盤、舞蹈、美術(shù)、兒童動(dòng)漫設(shè)計(jì)、音樂(lè)教育、幼兒英語(yǔ)教學(xué)法以及電腦課件制作等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各種類型的幼兒園從事幼兒教育工作及管理工作;在專門的幼兒訓(xùn)練機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)及管理工作;在教育行政部門從事專門的幼兒教育研究或管理工作;從事音樂(lè)美術(shù)等相關(guān)課程的教學(xué)工作或相關(guān)管理工作。

以上就是為大家介紹的四川的學(xué)校以及幼師專業(yè)介紹，希望對(duì)正在選擇學(xué)校以及專業(yè)的學(xué)生提供幫助。如今的許多畢業(yè)生都以為找作業(yè)艱難，社會(huì)上有工作難的現(xiàn)狀和訴苦，與此同時(shí)，幼師這一工作卻悄然興起了，并且越來(lái)越遭到大家的歡送，現(xiàn)實(shí)也證明，幼師的商場(chǎng)需要是非常大的，可見(jiàn)，無(wú)論是在現(xiàn)在還是在未來(lái)，幼師行業(yè)作其人才缺口都是非常巨大的。