更新日期:2022-12-22 08:49
石家莊幼師學(xué)校什么專業(yè)最好?同學(xué)們在選擇學(xué)校之前要先確定自己想要讀哪一種類型的專業(yè),首先大家一定要明確自己未來的發(fā)展方向,然后在找開設(shè)這個專業(yè)的相關(guān)學(xué)校,這樣就比較容易一些,而且建議大家在選擇學(xué)校的時候還是要看下專業(yè)的發(fā)展前景,這是關(guān)乎到你以后好不好就業(yè)的重要因素之一。下面小編給大家介紹一些幼師專業(yè),以供參考。
培養(yǎng)方向:面向各級各類幼兒園、早教機構(gòu),培養(yǎng)掌握幼兒保育基礎(chǔ)理論,熟練掌握保育技能,在學(xué)前教育一線能輔助幼兒教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育,以及協(xié)助教師對嬰幼兒進(jìn)行教育工作的高素質(zhì)一線幼兒教師。
專業(yè)課程:幼兒生活活動保育、幼兒游戲活動保育、幼兒學(xué)習(xí)活動保育、幼兒行為觀察與指導(dǎo)、0-3歲嬰幼兒生活照護、嬰幼兒急癥救助與突發(fā)事件應(yīng)急處理。
職業(yè)資格:考取普通話等級證和中級保育員職業(yè)資格證書。
工作崗位:幼兒園或托幼中心副班主任和保育員崗位。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)兒童身心健康及教育發(fā)展領(lǐng)域的高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,使學(xué)生具有理論知識和嫻熟技能、扎實全面的兒童教育專業(yè)知識;具有開拓創(chuàng)新意識和實際的操作能力。主要課程:幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒發(fā)展心理基礎(chǔ)、保教政策法規(guī)與職業(yè)道德、保育師口語溝通、幼兒生活照護、幼兒早期學(xué)習(xí)支持、幼兒健康照護、幼兒行為觀察與引導(dǎo)、家園社合作共育等。升學(xué)途徑:參加河北省對口升學(xué)或高職單招考試,升入省內(nèi)高職或本科院校。
就業(yè)方向:從事兒童教育教學(xué)、兒童營養(yǎng)健康研究和管理等工作,可在托育機構(gòu)、早教機構(gòu)、幼兒園、醫(yī)療保健和健康管理部門工作。
主要專業(yè)課程:心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)教育科研方法、小學(xué)英語教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、綜合英語、英語寫作基礎(chǔ)、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語語法基礎(chǔ)、英語翻譯、英美文化概論。
發(fā)展前景:雙語教育專業(yè)畢業(yè)生適合在中小學(xué)、幼兒園教學(xué)以及其他類型、層次的英語培訓(xùn)機構(gòu)從事英語教學(xué)工作和語文教育工作?,F(xiàn)任幼兒雙語教師中,57.1%的是英浯專業(yè)畢業(yè)的,42.9%的是非英語專業(yè)的。同時,幼兒園雙語師資中大多是外聘人員,其中33.3%是聘請的中小學(xué)英語教師或英語專業(yè)人員,50%是聘請的外籍人員,幼兒園本園教師擔(dān)任雙語教育的還不到1/5。 以上現(xiàn)狀就決定了學(xué)前雙語教育專業(yè)的畢業(yè)生將在很長一段時期內(nèi)處于匱乏階段。
就業(yè)崗位:幼兒雙語教師、幼兒英語教師、幼兒園外教配課教師、教育培訓(xùn)機構(gòu)幼兒英語教師、幼兒園保育員、早教機構(gòu)早教師、幼兒園及教育培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)管理工作等崗位。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)立足仙桃、面向武漢 1+8 城市圈,熱愛嬰幼兒,具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德、人文情懷,掌握系統(tǒng)的早期教育理論、科學(xué)的嬰幼兒養(yǎng)護等知識和技術(shù)技能,面向托幼機構(gòu)、早教機構(gòu)、社區(qū)、家庭教育咨詢機構(gòu)等相關(guān)服務(wù)部門,能夠從事嬰幼兒保育和教育、早期教育行政管理、家庭教育咨詢與指導(dǎo)等工作的早期教育教師。
主要課程:嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒心理發(fā)展、早期教育概論、嬰幼兒文學(xué)、聲樂與嬰幼兒歌曲演唱、嬰幼兒日常照護與疾病護理、嬰幼兒游戲活動與指導(dǎo)、嬰幼兒早期教育活動設(shè)計與指導(dǎo)(動作)、嬰幼兒早期教育活動設(shè)計與指導(dǎo)(語言)、嬰幼兒早期教育活動設(shè)計與指導(dǎo)(認(rèn)知)、嬰幼兒早期教育活動設(shè)計與指導(dǎo)(社會)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩教具制作。
就業(yè)前景:早期教育專業(yè)主要面向兒童教育與服務(wù)機構(gòu),以及兒童慈善機構(gòu)、家庭咨詢機構(gòu),從事兒童教育指導(dǎo)與管理等工作。就業(yè)方向包括早教機構(gòu)、親子園及幼兒園,可擔(dān)任親子園教師、早教中心教師、早教家庭指導(dǎo)師及需要嬰幼兒教育背景的兒童傳媒、教育等機構(gòu)工作者。
專業(yè)沒有好壞之分,每個專業(yè)都有它存在的價值,首先要看的還是大家的興趣和愛好,在選擇專業(yè)的時候,可以先了解清楚專業(yè)信息,根據(jù)自身條件、興趣愛好以及專業(yè)就業(yè)前景等幾個方面來考慮是否適合自己,綜合考慮,選擇最適合自己的專業(yè),報讀一所好的學(xué)校,作為一個學(xué)生,基本的理論知識一定要掌握好。