中考結(jié)束了，分?jǐn)?shù)出來(lái)了。同學(xué)和家長(zhǎng)們各處上網(wǎng)查詢(xún)、各處去學(xué)校會(huì)展找學(xué)校?？嫉煤玫耐瑢W(xué)倒是不擔(dān)心，就選擇自己喜歡的學(xué)校就好。考的不好的同學(xué)和家長(zhǎng)開(kāi)始迷茫了。不知道是去上中專(zhuān)學(xué)校還是讀技校，或者早早的當(dāng)個(gè)學(xué)徒。小編在這里建議同學(xué)們，初中畢業(yè)暫時(shí)不要早早的就去工作，去中專(zhuān)學(xué)校學(xué)習(xí)一門(mén)技能才是上上策。小編給大家介紹幾所學(xué)校，供參考。

甘肅景泰職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

簡(jiǎn)介：甘肅省景泰職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校系國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，學(xué)校以大力發(fā)展職業(yè)教育為宗旨，堅(jiān)持“以學(xué)生為主體，以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，逐步形成了融中等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育、遠(yuǎn)程開(kāi)放教育及各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定為一體的多層次、多形式、多元化的辦學(xué)格局。

拓展閱讀：甘肅省景泰職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1984年，1995年成立景泰縣職業(yè)教育中心。學(xué)校先后與甘肅省廣播電視大學(xué)景泰工作站、景泰縣教師進(jìn)修學(xué)校實(shí)現(xiàn)了資源整合。2005年通過(guò)了省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收，2008年通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收，成為白銀市第一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

甘肅景泰職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

簡(jiǎn)介：甘肅省景泰職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校系國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，學(xué)校以大力發(fā)展職業(yè)教育為宗旨，堅(jiān)持“以學(xué)生為主體，以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，逐步形成了融中等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育、遠(yuǎn)程開(kāi)放教育及各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定為一體的多層次、多形式、多元化的辦學(xué)格局。

拓展閱讀：甘肅省景泰職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1984年，1995年成立景泰縣職業(yè)教育中心。學(xué)校先后與甘肅省廣播電視大學(xué)景泰工作站、景泰縣教師進(jìn)修學(xué)校實(shí)現(xiàn)了資源整合。2005年通過(guò)了省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收，2008年通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收，成為白銀市第一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

靖遠(yuǎn)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

簡(jiǎn)介：靖遠(yuǎn)縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1998年8月，是一所集學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)于一體的省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，下設(shè)電大靖遠(yuǎn)縣工作站、靖遠(yuǎn)縣衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校、白銀市第八國(guó)家職業(yè)技能鑒定所三個(gè)辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

拓展閱讀：學(xué)校位于靖遠(yuǎn)縣北城開(kāi)發(fā)區(qū)科靖路中心位置，交通便利，環(huán)境幽雅。學(xué)校占地面積30000平方米，建筑面積13000平方米，已建成標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生公寓、實(shí)訓(xùn)車(chē)間、學(xué)生餐廳等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，配有多媒體微機(jī)室、電大網(wǎng)絡(luò)教室、鉗工實(shí)訓(xùn)車(chē)間、焊接實(shí)訓(xùn)車(chē)間、數(shù)控加工車(chē)間、電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、電工技能實(shí)訓(xùn)考核室、工程制圖室、機(jī)械原理陳列室、醫(yī)學(xué)護(hù)理陳列室、多媒體報(bào)告廳、圖書(shū)室和閱覽室，具備了在職業(yè)教育領(lǐng)域中培養(yǎng)更多人才的良好條件。 學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師126人，其中高、中級(jí)教師43人，專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

小編總結(jié)

當(dāng)前許多家長(zhǎng)以為孩子的學(xué)歷越高當(dāng)然就越好了，這給學(xué)生們帶來(lái)的不少的壓力，也使許多學(xué)生的愛(ài)好得不到發(fā)揮，從而失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。不但在學(xué)校中不能安心，到了社會(huì)后也往往眼高手低，認(rèn)為自己的高學(xué)歷就必須有高薪高待遇。其實(shí)不論行業(yè)怎樣，適合自己的最重要，當(dāng)前技術(shù)型人才缺失有目共睹，學(xué)習(xí)技術(shù)也是一條出路。