來源:河南工業(yè)學(xué)校 更新日期:2025-01-06 10:14
為增強學(xué)生對校園霸凌的認(rèn)知,提升防范意識與應(yīng)對能力,營造安全、和諧、友善的校園環(huán)境,12月26日晚,建藝系24影視1班舉辦“光影聚焦校園霸凌,共筑和諧青春防線”主題班會活動。
學(xué)生科科長陳俊清,建藝系黨支部書記馮家誠,部分班主任、教官以及學(xué)生代表共同觀摩了此次班會。
班會伊始,班主任代子英老師首先向同學(xué)們強調(diào)了校園霸凌的危害以及本次班會的意義。
第一環(huán)節(jié):播放反校園霸凌影視作品混剪視頻,以生動直觀的畫面,讓同學(xué)們對校園霸凌的表現(xiàn)形式和惡劣影響有了初步的認(rèn)識,視頻中的真實場景深深觸動了在場每一位同學(xué)的心靈,引發(fā)了大家對校園霸凌問題的深入思考。
第二環(huán)節(jié):學(xué)生們?yōu)榫闹谱鞯挠耙曌髌番F(xiàn)場配音。他們用真摯的情感和生動的聲音,賦予角色鮮活的生命,將反霸凌的理念傳遞給每一位同學(xué),進(jìn)一步加深了同學(xué)們對校園霸凌復(fù)雜性和多樣性的理解,增強了抵制校園霸凌的決心。
第三環(huán)節(jié):學(xué)生代表發(fā)言,講述了校園霸凌的定義、類型、產(chǎn)生原因以及危害,并結(jié)合實際案例,有針對性地介紹了遇到校園霸凌時應(yīng)采取的有效應(yīng)對措施,包括如何及時求助、自我保護(hù)等實用技巧,同時強調(diào)了法律在保護(hù)受害者權(quán)益方面的重要作用,讓同學(xué)們知法、懂法、守法,學(xué)會運用法律武器捍衛(wèi)自身權(quán)益。
第四環(huán)節(jié):同學(xué)們分成若干小組,圍繞實際案例展開熱烈討論,分析案例中各方的行為和責(zé)任,并探討更好的解決辦法。小組代表踴躍發(fā)言,分享小組討論成果,進(jìn)一步提升了同學(xué)們分析問題和解決問題的能力。
第五環(huán)節(jié):班會精心策劃了不同情境下的校園霸凌與反霸凌情景演繹。同學(xué)們通過精彩的表演,真實再現(xiàn)了校園霸凌可能發(fā)生的場景以及正確的應(yīng)對方式,使同學(xué)們在觀看表演的過程中,增強了對校園霸凌的直觀感受和應(yīng)對能力。表演結(jié)束后,主持人對出演學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場采訪,讓同學(xué)們能夠更深入地了解他們在表演過程中的所思所感,進(jìn)一步強化了教育效果。
第六環(huán)節(jié):全體同學(xué)在主持人的帶領(lǐng)下,舉起右手,進(jìn)行反校園霸凌宣誓。誓言鏗鏘有力,回蕩在教室的每一個角落,表達(dá)了同學(xué)們堅決抵制校園霸凌、守護(hù)校園和諧的堅定信念和決心,將整個班會的氣氛推向了頂點。
最后,班主任代老師對本次班會進(jìn)行了總結(jié),介紹了班級在反校園霸凌方面所做的工作,以及班風(fēng)建設(shè)的積極成果,鼓勵同學(xué)們將反霸凌的理念貫徹到日常生活中,共同為創(chuàng)建和諧、美好的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
建藝系支部書記馮家誠對本次班會給予了高度評價,他說本次班會主題緊扣當(dāng)下校園安全熱點,班會形式結(jié)合班級專業(yè),將嚴(yán)肅的反霸凌教育以生動活潑、易于接受的方式呈現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生在參與過程中真正有所收獲。并希望建藝系各班以此次班會觀摩為契機(jī),持續(xù)深入開展反校園霸凌活動,共同營造風(fēng)清氣正、和諧美好的校園環(huán)境。
學(xué)生科科長陳俊清也對本次班會表示了充分肯定,陳科長說本次班會準(zhǔn)備充分,尤其是通過讓學(xué)生親身參與到反霸凌的宣傳教育活動中,如為漫畫配音、演繹情景劇等,不僅增強了學(xué)生的自我教育意識,還提高了學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和表達(dá)能力,學(xué)生科將繼續(xù)關(guān)注校園霸凌問題,加強與各系部的協(xié)作配合,為學(xué)生提供更加安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保每一位學(xué)生都能在健康、和諧的氛圍中茁壯成長。
本次主題班會觀摩活動的成功舉辦,為進(jìn)一步構(gòu)建和諧、平安、文明的校園環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。相信在全體師生的共同努力下,校園霸凌將無處遁形,每一位學(xué)生都能在充滿陽光和愛的校園中茁壯成長,綻放青春光彩。
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分類:中專專業(yè)
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