來(lái)源：重慶第二農(nóng)業(yè)學(xué)校 更新日期：2024-12-23 10:07
促進(jìn)學(xué)生心理健康、全面發(fā)展，是群眾關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的重大課題。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生正處在身心發(fā)展的轉(zhuǎn)折時(shí)期，面臨升學(xué)或職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境變化，他們?cè)谧晕乙庾R(shí)、人際交往、求職擇業(yè)以及成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和生活等方面難免產(chǎn)生各種各樣的心理困惑或甚至問(wèn)題。學(xué)生心理健康教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，加強(qiáng)心理健康教育是增強(qiáng)德育工作針對(duì)性、時(shí)效性的重要舉措。 近年來(lái)，我校嚴(yán)格遵照教育部印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃(2023-2025)》“五育并舉促進(jìn)心理健康”要求，貫徹實(shí)施學(xué)生心理健康教育工作。在育心、育人、育才的過(guò)程中，重視和守護(hù)學(xué)生心理健康，堅(jiān)持健康第一的教育理念。在重慶新橋醫(yī)院心理科和重慶星心語(yǔ)心理服務(wù)中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持幫助下，強(qiáng)化校企合作協(xié)同聯(lián)動(dòng)，為2024級(jí)2813名新生開展心理問(wèn)卷普查，對(duì)部分可能存在心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行心理訪談、個(gè)人、團(tuán)體輔導(dǎo)等服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生健全人格，發(fā)展心智。2024年11月4日至12月4日，新橋醫(yī)院心理科派出專業(yè)人員來(lái)校進(jìn)行了18場(chǎng)270人次公益心理團(tuán)體輔導(dǎo)。2024年12月3日、11日、17日，重慶星心語(yǔ)心理服務(wù)中心也派出專業(yè)人員來(lái)校進(jìn)行了2場(chǎng)10人次心理個(gè)人輔導(dǎo)和2場(chǎng)36人次心理團(tuán)體輔導(dǎo)，為我校學(xué)生身心健康發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
圖1 新橋醫(yī)院心理治療師惠曉老師帶領(lǐng)學(xué)生建立團(tuán)體，激發(fā)動(dòng)力
圖2 新橋醫(yī)院心理治療師張玲老師引導(dǎo)學(xué)生處理同伴沖突，和解共處
圖3 新橋醫(yī)院心理治療師任虹霖老師引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)情緒，改變認(rèn)知
圖4 學(xué)生在輕松愉快的氛圍中互評(píng)變化和成長(zhǎng)，回顧在團(tuán)體中的收獲
圖5 星心語(yǔ)心理服務(wù)中心心理咨詢師劉瀟瀟老師和學(xué)生進(jìn)行個(gè)人訪談
學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生積極參加上述活動(dòng)，給予科學(xué)有效的援助，增強(qiáng)學(xué)生心理調(diào)適能力，提高心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力，幫助學(xué)生緩解和解決心理問(wèn)題。
地址：重慶市永川區(qū)南大街圣水路89號(hào)
分類：中專專業(yè)
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