來源:嘉興技師學(xué)院 更新日期:2024-12-10 10:11
為加強(qiáng)學(xué)校高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教研管理隊(duì)伍建設(shè),提升教研工作能力,11月27日至28日,副校長謝默率教學(xué)條線領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)(學(xué)科)負(fù)責(zé)人、備課組長隊(duì)伍赴慈溪進(jìn)行教研管理能力提升培訓(xùn)。
名師指點(diǎn)
寧波市職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校科研信息處主任、正高級講師王姬給全體教師帶來《今天我們怎樣做教科研》的專題講座。
王姬用“我們?yōu)槭裁匆隹蒲?”之問讓現(xiàn)場教師主動(dòng)思考做科研的意義。她用大量生動(dòng)的語言和實(shí)例為大家講解“如何選擇適當(dāng)課題”“如何進(jìn)行課題設(shè)計(jì)”。她的講座讓在場教師明晰了教學(xué)實(shí)踐到課題研究的轉(zhuǎn)化路徑,為教師依據(jù)政策導(dǎo)向?qū)€(gè)人的“想法”“做法”提煉成可普遍推廣的“說法”指點(diǎn)迷津,贏得了現(xiàn)場教師的強(qiáng)烈反響。
謝默高度評價(jià)王姬的講座,認(rèn)為這是一場“有趣有料有成效”的講座,希望在座教師能把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)學(xué)習(xí),開展教研探究。
觀摩學(xué)習(xí)
第二日,謝默一行赴慈溪技師學(xué)院觀摩學(xué)習(xí),慈溪技師學(xué)院黨總支書記邵佳洪等領(lǐng)導(dǎo)班子熱情接待。
慈溪技師學(xué)院副校長韓杰博、副校長徐迪波、校務(wù)辦主任龔奇俊帶領(lǐng)觀摩團(tuán)參觀了第47屆世界技能大賽建筑金屬構(gòu)造項(xiàng)目中國集訓(xùn)基地,機(jī)器人焊接、五軸加工中心、技師研修室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等工學(xué)一體化教學(xué)場所,感受了學(xué)校在技能教學(xué)、技師研修、產(chǎn)教融合、世賽成果轉(zhuǎn)化等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)場教師對其辦學(xué)特色、教學(xué)設(shè)施、校園文化建設(shè)等給予高度評價(jià)。
參觀后進(jìn)行聽評課活動(dòng)。慈溪技師學(xué)院韓杰博老師的開課內(nèi)容是《用發(fā)展的觀點(diǎn)處理人生問題》。他用中國航天航空發(fā)展故事為典型案例,借用議題式教學(xué)法,將議題線、情境線、任務(wù)線、知識線四線融合遞進(jìn),啟發(fā)學(xué)生思想變化,正確處理順境和逆境。
慈溪技師學(xué)院余帥帥老師的開課內(nèi)容是《順序啟動(dòng)控制線路》。她用傳送帶云物料小模型引出學(xué)習(xí)任務(wù),循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生分步設(shè)計(jì)出順序啟動(dòng)控制電路的原理圖,并用仿真軟件對其優(yōu)化,最終完成電路的安裝與調(diào)試。
在評課環(huán)節(jié),聽課教師對開課教師的精彩教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生的積極課堂反饋給予充分肯定。這兩節(jié)精彩紛呈的課堂為我校專業(yè)教學(xué)改革提供借鑒意義。
交流研討
28日下午,邵佳洪進(jìn)行《黨建引領(lǐng)高技能人才培養(yǎng)的思考與實(shí)踐》的專題講座。他從辦學(xué)基本情況、黨建引領(lǐng)作用、人才培養(yǎng)舉措、今后努力方向等四方面展開,全方位地介紹了學(xué)校全面從嚴(yán)治黨,以及教育生命化、德育生活化、教學(xué)生產(chǎn)化“三生”文化人才培養(yǎng)模式。
謝默進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,她充分贊揚(yáng)了慈溪技師學(xué)院在黨建引領(lǐng)高技能人才培養(yǎng)上的積極探索,也表示此次校際交流活動(dòng)收獲頗豐,期待兩校保持聯(lián)系,互鑒互研。
他山之石,可以攻玉。此次的交流研討活動(dòng)讓專業(yè)(學(xué)科)負(fù)責(zé)人、備課組長在深度交流中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),探索教研組織管理新模式,為教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的教科研工作提供有力支撐。
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