2024年11月28日下午15:40分，江蘇省淮陰商業(yè)學(xué)校在行政樓順利舉行學(xué)校發(fā)展中心和藝術(shù)設(shè)計(jì)中心揭牌儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨辦和校辦負(fù)責(zé)人出席儀式，學(xué)校發(fā)展中心負(fù)責(zé)人和藝術(shù)設(shè)計(jì)中心負(fù)責(zé)人及學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)教師參與本次儀式。儀式由黨委副書(shū)記林寧主持，茆仁忠校長(zhǎng)在儀式上就兩大中心成立相關(guān)事宜發(fā)表講話，程永清書(shū)記做總結(jié)性發(fā)言，并在儀式過(guò)程中由程永清書(shū)記和曹瓊主任為學(xué)校發(fā)展中心揭牌，茆仁忠校長(zhǎng)和張萌主任為學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)中心揭牌。

茆仁忠校長(zhǎng)從兩中心成立的背景與意義出發(fā)，通過(guò)分析政策文件與國(guó)家事業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)當(dāng)前學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r及師資力量構(gòu)成進(jìn)行拆解，確定了兩中心主要職責(zé)，最后對(duì)兩中心具體發(fā)展路徑提出寶貴建議。茆仁忠校長(zhǎng)初步確定了兩大中心的主要職責(zé)：學(xué)校發(fā)展中心兼教師發(fā)展中心和學(xué)生發(fā)展中心兩大職能。學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)中心主要功能為整合藝術(shù)資源，培養(yǎng)更多適應(yīng)行業(yè)企業(yè)的高素質(zhì)人才。對(duì)于兩中心發(fā)展，茆仁忠校長(zhǎng)提出了具體的建議：一是深入研究“十五五”發(fā)展規(guī)劃，重構(gòu)符合商校實(shí)際情況具有實(shí)踐意義的職業(yè)教育和技能培訓(xùn)體系;二是助力發(fā)展學(xué)校美育工作建設(shè)，同時(shí)從學(xué)科美和課程美兩個(gè)方面塑造美、創(chuàng)造美;三是有針對(duì)性的開(kāi)展工作，通過(guò)兩中心的日常工作解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)校發(fā)展效率。

學(xué)校發(fā)展中心負(fù)責(zé)人曹瓊主任作表態(tài)發(fā)言，曹瓊主任表示成立發(fā)展中心既是壓力，也是動(dòng)力，通過(guò)提高思想站位結(jié)合自身幾十年基層教師工作經(jīng)驗(yàn)制定發(fā)展任務(wù)。隨后藝術(shù)設(shè)計(jì)中心負(fù)責(zé)人張萌主任也作表態(tài)發(fā)言，她表示藝術(shù)設(shè)計(jì)中心未來(lái)將主動(dòng)聯(lián)絡(luò)其他校企經(jīng)營(yíng)部，積極開(kāi)展工作、承接項(xiàng)目、挖掘團(tuán)隊(duì)潛能，為建設(shè)更美好的商校而努力。

程永清書(shū)記首先祝賀學(xué)校發(fā)展中心和藝術(shù)設(shè)計(jì)中心順利落成，并為本次儀式作總結(jié)性發(fā)言，程永清書(shū)記對(duì)兩中心成員提出了“認(rèn)識(shí)到位、迅速行動(dòng)、持續(xù)學(xué)習(xí)、服務(wù)發(fā)展”的十六字工作要求。程永清書(shū)記希望兩中心負(fù)責(zé)人能夠“認(rèn)識(shí)到位”，充分發(fā)揮專業(yè)教師主觀能動(dòng)性，同時(shí)兩中心應(yīng)當(dāng)“迅速行動(dòng)”，不斷進(jìn)取，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的工作水平;程永清書(shū)記希望大家“持續(xù)學(xué)習(xí)、服務(wù)發(fā)展”，要勤耕不輟、努力學(xué)習(xí)，服務(wù)社會(huì)發(fā)展。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。江蘇省淮陰商校學(xué)校發(fā)展中心和藝術(shù)設(shè)計(jì)中心的成立是新的起點(diǎn)、新的希望、新的發(fā)展，在校領(lǐng)導(dǎo)班子及商校教師的共同奮斗和不懈努力之下，商校必將走向更加輝煌的明天。