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合肥工業(yè)學(xué)校教師參加安徽省大中小學(xué)思政課同題異構(gòu)交流展示活動(dòng)

來(lái)源:合肥工業(yè)學(xué)校  更新日期:2024-11-27 10:38

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記考察安徽重要講話精神和全國(guó)教育大會(huì)精神,推進(jìn)新時(shí)代科技創(chuàng)新成果融入大中小學(xué)思政課教學(xué),更好發(fā)揮思政課在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)中的關(guān)鍵課程作用,11月20日上午,安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院舉行了一場(chǎng)主題為“科技創(chuàng)新”的同題異構(gòu)交流展示活動(dòng),與會(huì)的是大中小學(xué)思政共同體成員單位代表。

合肥工業(yè)學(xué)校作為省級(jí)思政一體化共同體受邀參加活動(dòng),學(xué)校思政課中心教研組組長(zhǎng)張麗與嚴(yán)昊老師參加,共同探討思政教育的不同學(xué)段的教學(xué)。

活動(dòng)伊始,與會(huì)人員參觀了安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的愛(ài)國(guó)主義教育基地,感受了學(xué)校深厚的歷史底蘊(yùn)和愛(ài)國(guó)主義教育氛圍。隨后,教學(xué)展示環(huán)節(jié),圍繞“科技創(chuàng)新”這一主題,來(lái)自共同體成員單位不同學(xué)段的五位教師,進(jìn)行了精彩的授課展示。合肥工業(yè)學(xué)校嚴(yán)昊老師深度結(jié)合學(xué)生專業(yè)規(guī)劃和合肥科技發(fā)展戰(zhàn)略,提出問(wèn)題——解決問(wèn)題——反思問(wèn)題,緊緊抓住學(xué)生注意力,展現(xiàn)了合肥工業(yè)學(xué)校在思政課教學(xué)改革中的創(chuàng)新與實(shí)踐。

在隨后的點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)中,張麗老師則作為合肥工業(yè)學(xué)校代表,對(duì)參與展示的五位老師進(jìn)行了專業(yè)而細(xì)致的點(diǎn)評(píng),與會(huì)專家對(duì)“同題異構(gòu)”教學(xué)展示進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。大家普遍認(rèn)為,五位教師能夠根據(jù)各學(xué)段學(xué)情和教學(xué)要求開(kāi)展教學(xué),并有機(jī)融入習(xí)近平總書記視察安徽重要講話精神,具同時(shí)建議各學(xué)段要進(jìn)一步加強(qiáng)前后學(xué)段間的溝通,深入?yún)f(xié)作,層層遞進(jìn),共同把“同題異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)推向深入,更好賦能不同學(xué)段思政課教學(xué)。

本次活動(dòng)不僅為與會(huì)教師提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也為大中小思政一體化建設(shè)的進(jìn)一步融合和創(chuàng)新提供了寶貴的理論支持和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。更為合肥工業(yè)學(xué)校的思政教育工作提供了新思路與方向,合肥工業(yè)學(xué)校未來(lái)將繼續(xù)探索和完善思政教育,努力為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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