來(lái)源:南京玄武中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 更新日期:2024-11-07 09:29
2024年10月25日上午,南京市職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教研活動(dòng)在南京市玄武中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校仙鶴門(mén)校區(qū)舉行。南京市職教教研室語(yǔ)文教研員程云老師主持活動(dòng)。活動(dòng)特邀上海市靜安區(qū)教育學(xué)院特級(jí)教師馮淵教授開(kāi)設(shè)講座,南京市職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教師70多人參加了活動(dòng)?;顒?dòng)在教師發(fā)展處的精心組織下圓滿(mǎn)成功。
此次市級(jí)教研活動(dòng)的分為兩個(gè)階段。第一階段兩位老師進(jìn)行陌生文本的現(xiàn)場(chǎng)授課展示。其中玄武中專(zhuān)的王慶慶老師講授的文本是馮淵教授本人撰寫(xiě)的《四十年前,桂壩的月光》。通過(guò)課前預(yù)習(xí)任務(wù)單推動(dòng)學(xué)生認(rèn)真閱讀文本及作者其他相關(guān)聯(lián)文本,以課前收集匯總的學(xué)生問(wèn)題為指引,以問(wèn)題導(dǎo)向設(shè)計(jì)本次課程,凸顯學(xué)生主體地位。兩節(jié)課后,進(jìn)行了評(píng)課,老師們對(duì)兩位授課教師扎實(shí)的基本功與文本設(shè)計(jì)給予肯定,也提出專(zhuān)業(yè)化的意見(jiàn)和建議。
第二階段馮淵教授開(kāi)展了題為《文本解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)》的講座。馮教授風(fēng)趣幽默,旁征博引,以真實(shí)的案例深入淺出地講解文本解讀的重要性。講座引得現(xiàn)場(chǎng)笑聲陣陣,老師們聽(tīng)后意猶未盡。
“教”無(wú)止境,“研”以致遠(yuǎn),教研活動(dòng)是教師們?cè)趯W(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域提升的重要橋梁與展示平臺(tái),更是教師隊(duì)伍培養(yǎng)方面的重要舉措。
地址:南京市玄武區(qū)花園路6號(hào)
分類(lèi):中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址:南京市玄武區(qū)花園路6號(hào)
分類(lèi):中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址:南京市玄武區(qū)花園路6號(hào)
分類(lèi):中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址:南京市玄武區(qū)花園路6號(hào)
分類(lèi):中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址:南京市玄武區(qū)花園路6號(hào)
分類(lèi):中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址:南京市玄武區(qū)花園路6號(hào)
分類(lèi):中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)