為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，圍繞立德樹人根本任務，構建“三全育人”的工作體系，貫徹江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)“六個一”的工作要求。

10月18日下午，江蘇省淮陰商業(yè)學校召開2024-2025學年學生成長導師聘任暨導師工作經驗交流會。黨委書記程永清、校長茆仁忠攜校領導班子成員出席會議，黨委副書記林寧主持會議。

黨委書記程永清對導師制實施以來取得的成果與成效表示肯定。程書記分別從制度設計層面、活動組織層面、具體實施層面對導師制的進一步推進做了協(xié)調與部署，并提出三點希望：第一，希望大家進一步踐行以生為本的工作理念，把導師制做實、做細、做深；第二，希望大家豐富組織形式，開展多元化的活動，讓導師制變得更加生動，入腦、入心、入行；第三，希望大家重視學生的職業(yè)生涯規(guī)劃，真正做學生成長、生活、學習上的“大先生”。

會上，茆仁忠校長宣讀了2024級新生導師聘用文件及導師分組情況。

27位新聘任導師上臺領取了2024級新生導師聘書。

7位優(yōu)秀導師代表分別上臺作優(yōu)秀導師經驗交流分享，他們用真實的案例、鮮活的故事講述著導師陪伴學生成長歷程。

江蘇省淮陰商業(yè)學校學生成長導師制自實施以來取得了一系列的成果與成效。導師根據學生的個性成長需求，對學生進行思想教導、生活引導、職業(yè)指導、專業(yè)輔導和心理疏導，引導學生學會做人、學會生活、學會學習、學會合作，全面提高學生綜合素質，為學生終身發(fā)展奠定基礎。下一步，學校將繼續(xù)秉承心有大我、言為士則、啟智潤心的教育家精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務，進一步貫徹江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)“六個一”的工作要求，為職業(yè)教育的發(fā)展貢獻自己的力量。