來(lái)源:嘉興技師學(xué)院 更新日期:2024-09-20 09:48
一方書(shū)桌,三寸粉筆
一生光陰,四季流轉(zhuǎn)
教師
是青春夢(mèng)想的奠基人
是播種未來(lái)的指明燈
師者匠心,止于至善
師者如光,微以致遠(yuǎn)
在第四十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,嘉興技師學(xué)院推出“師者微光”主題宣傳系列,讓我們共同聆聽(tīng)一代代技師人的初心故事,感受教育的力量與溫度。
嘉興市屬級(jí)優(yōu)秀教師
王惠峰
中共黨員,嘉興技師學(xué)院教師工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)教師。曾獲全國(guó)儀器儀表制造職業(yè)技能競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、嘉興市技術(shù)能手、嘉興市操作能手、校級(jí)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),入選嘉興工匠培育工程第二批“嘉興青年工匠”培養(yǎng)項(xiàng)目。他懷一顆赤子之心,用師愛(ài)鍛師魂,不忘初心,砥礪前行,用實(shí)際行動(dòng)踐行一名人民教師的光榮職責(zé)。他積極參與學(xué)校高水平專(zhuān)業(yè)、高水平專(zhuān)業(yè)群等重大項(xiàng)目建設(shè)任務(wù);積極參加教研活動(dòng),努力提升教科研水平;注重技能鉆研,積極參加技能大賽并多次在省級(jí)以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。他注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),帶領(lǐng)學(xué)生積極參與各類(lèi)技能競(jìng)賽和項(xiàng)目實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生多次獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
王赟
中共黨員,嘉興技師學(xué)院智能制造學(xué)院副院長(zhǎng)、機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)教師。任教11年,曾獲得全國(guó)機(jī)械職業(yè)院校優(yōu)秀指導(dǎo)教師、嘉興市優(yōu)秀指導(dǎo)教師、市屬學(xué)科教學(xué)帶頭人、市屬教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。自踏上三尺講臺(tái)以來(lái),他堅(jiān)持以教育之初心,師德之匠心,擔(dān)負(fù)起新時(shí)代教師的責(zé)任使命。他主持或參與省市級(jí)課題8項(xiàng),省市級(jí)成果、論文評(píng)選獲獎(jiǎng)10項(xiàng),實(shí)用新型專(zhuān)利4項(xiàng),參與編寫(xiě)教材6本。他積極推動(dòng)學(xué)院的教學(xué)改革,引入德國(guó)先進(jìn)的教學(xué)理念和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,不斷推動(dòng)德國(guó)雙
元制育人模式的本土化實(shí)踐,有效推進(jìn)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地和中德雙元制教師隊(duì)伍的建設(shè),致力于培養(yǎng)滿(mǎn)足企業(yè)需求的高素質(zhì)技能人才。
李婷
嘉興技師學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師,曾獲嘉興市優(yōu)秀指導(dǎo)教師、嘉興市屬級(jí)優(yōu)秀班主任、校級(jí)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、金牌導(dǎo)師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。深耕教壇19載,她以滿(mǎn)腔熱忱和不懈追求始終堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線。
她懷著敬畏之心,固守教師之魂,敬守教師之德,謹(jǐn)記教師之職,用自己的行動(dòng)踐行著“安靜教書(shū),潛心育人”的教育理念。在專(zhuān)業(yè)上,她積極學(xué)習(xí)新技術(shù)與理論,參與課題,撰寫(xiě)論文多項(xiàng)。她以賽促學(xué),指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)、省、市級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)多項(xiàng)。班主任12年,所帶班級(jí)表現(xiàn)優(yōu)異,碩果累累。她堅(jiān)持“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的管理理念,精心雕琢學(xué)生的心靈,以愛(ài)為底色,做有溫度的教育。
李盼
中共黨員,嘉興技師學(xué)院心理健康教育專(zhuān)職教師,任教7年,曾多次獲得嘉興市中等職業(yè)學(xué)校教師學(xué)科(專(zhuān)業(yè))素養(yǎng)測(cè)試二等獎(jiǎng)、嘉興市屬級(jí)優(yōu)秀教師、校級(jí)“教壇立功 崗位成才”巾幗先鋒。參與嘉興市級(jí)規(guī)劃課題兩項(xiàng),在《中小學(xué)心理健康教育》雜志上發(fā)表個(gè)案輔導(dǎo)一篇。
教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。作為一名心理專(zhuān)職教師,除了完成學(xué)校心理健康教育工作外,她被抽調(diào)到嘉興市兒童青少年心理健康服務(wù)總站進(jìn)行駐站工作,主要負(fù)責(zé)心理與家庭教育咨詢(xún)熱線接聽(tīng),個(gè)人接聽(tīng)熱線時(shí)長(zhǎng)累計(jì)1575分鐘,拯救高危案例1例,接待公益面詢(xún)18人次,用愛(ài)心、耐心、細(xì)心與責(zé)任心,守護(hù)每一個(gè)孩子的心靈。
陸海峰
嘉興技師學(xué)院虛擬現(xiàn)實(shí)專(zhuān)業(yè)教師,任教20年,曾獲全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、嘉興市屬級(jí)學(xué)科帶頭人、校級(jí)先進(jìn)工作者、校級(jí)優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
他始終孜孜不倦,持續(xù)深耕專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提升自己的理論與實(shí)踐水平,連續(xù)3次獲得嘉興市教師專(zhuān)業(yè)學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試一等獎(jiǎng)。他多次帶領(lǐng)學(xué)生在全國(guó)、省、市級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng),曾獲得全國(guó)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用比賽一等獎(jiǎng)、省職業(yè)能力大賽視頻類(lèi)一等獎(jiǎng)。他參與虛擬現(xiàn)實(shí)工學(xué)一體化課標(biāo)開(kāi)發(fā),主持市屬級(jí)課題3項(xiàng),參與課題研
究4項(xiàng),發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇,出版教材5本,獲得專(zhuān)利2項(xiàng)。為激發(fā)學(xué)生興趣,他成立了音控社團(tuán),為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐平臺(tái)。
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分類(lèi):中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)