9月10日上午，2024學年第一學期教學督導工作會議在精進樓404會議室召開。副校長嚴慧濤出席，全體督導員參會，校務辦副主任許招平主持會議。

會上，許招平對上學期教學督導工作進行了簡要回顧，并結合《2024學年第一學期教學督導工作實施方案》，對本學期教學督導工作進行布置，進一步明確了“督教、督學、督評”三方面工作的具體任務。督導團專家結合下一步工作計劃，就青年教師培養(yǎng)、基層教學組織建設、教風學風建設、教師課堂教學管理能力提升等方面進行了交流探討，針對當前教學中存在的主要問題，提出了建設性意見。

嚴慧濤認真聽取督導工作匯報及與會人員的建議。他表示，近幾年的督導工作，有效促進了教師教學水平和教學質(zhì)量的提升。教學督導作為學校發(fā)展的重要一環(huán)，希望督導專家們不斷更新教育理念，梳理凝練教學督導成果，以幫助教師提升教學能力和教學水平為原則，采用引導、鼓勵、啟發(fā)的方式，不斷強化“導”的作用，助推新教師快速成長，推動學校教育教學高質(zhì)量發(fā)展。

本次會議的召開吹響了2024學年第一學期教學督導工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化開展的沖鋒號，將進一步促進教師專業(yè)化水平和教學管理能力的提升，助力學校“攀登1345行動計劃”建設任務和職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃向縱深推進。