來(lái)源：合肥工業(yè)學(xué)校 更新日期：2024-08-30 09:02
2024年秋季，合肥工業(yè)學(xué)校迎來(lái)了16名新入職教師，注入了新鮮血液,增添了新生活力。為幫助新教師盡快熟悉校園環(huán)境、融入教育教學(xué)工作，增強(qiáng)新教師凝聚力和歸屬感，8月22日上午，我校在科技樓九樓會(huì)議室舉行了2024年新進(jìn)教師見(jiàn)面會(huì)。校黨委書(shū)記楊三龍，校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)孫健，校黨委委員、副校長(zhǎng)張宗權(quán)、謝丹以及辦公室、學(xué)生處、學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議，會(huì)議由張宗權(quán)副校長(zhǎng)主持。
會(huì)議伊始，孫健校長(zhǎng)向新教師們表達(dá)了最誠(chéng)摯的歡迎。他提醒新教師們要積極做好思想轉(zhuǎn)變，盡快地融入集體適應(yīng)環(huán)境，以優(yōu)秀教師的身份嚴(yán)格要求自己，投身教學(xué)實(shí)踐，致力專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。同時(shí)，他寄語(yǔ)新教師們要爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師，在今后工作中發(fā)光發(fā)熱，為合肥工業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)、質(zhì)量提升，為職業(yè)教育的發(fā)展、技能型人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。
辦公室主任呂珊珊就新教師入校后的相關(guān)事務(wù)進(jìn)行了介紹，對(duì)新教師的檔案轉(zhuǎn)接、薪資待遇等情況做了具體說(shuō)明。
謝丹副校長(zhǎng)就師德師風(fēng)和紀(jì)檢監(jiān)察工作對(duì)新教師提出具體要求，希望新教師們能夠明確師德師風(fēng)的概念，重視個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)，在教學(xué)工作過(guò)程中遵守師德師風(fēng)工作的要求，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高知識(shí)水平，規(guī)范自身行為。
會(huì)議最后，校黨委書(shū)記楊三龍作總結(jié)講話。楊三龍書(shū)記代表校黨委向新入職教師們表示熱烈歡迎，希望新教師們能夠做到政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬，打造清新、活力、有為的工業(yè)學(xué)校人民教師形象，打造清新向上的個(gè)人人設(shè)。他對(duì)新教師提出了三點(diǎn)要求和建議：一要有真本領(lǐng)。教師要政治過(guò)硬，具備政治領(lǐng)悟力、政治判斷力和政治執(zhí)行力；要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，虛心向同行學(xué)習(xí)，向教學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)；要學(xué)會(huì)與學(xué)生打交道，貫徹以學(xué)生為中心的發(fā)展思想；要提升抓落實(shí)能力，扎實(shí)有效不折不扣地落實(shí)學(xué)校的決策部署；要樹(shù)立底線意識(shí)，守牢底線。二要有大格局。格局決定前途，要登高望遠(yuǎn),樹(shù)立正確的“三觀”，有責(zé)任意識(shí)和大局觀念。三要有真擔(dān)當(dāng)。要敢挑重?fù)?dān)，敢挑硬擔(dān)。
此次見(jiàn)面會(huì)是新征程的起點(diǎn)，亦是新使命的啟航。凝“新”聚力，攜手同行。學(xué)校將持續(xù)關(guān)注并助力教師的成長(zhǎng)與發(fā)展，期待新教師們以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的步伐，與學(xué)校攜手并進(jìn)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春力量！
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分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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