為加強(qiáng)實習(xí)過程管理，提升實習(xí)班主任的管理能力和實習(xí)生的實習(xí)效果，近期召開了實習(xí)班主任會議暨習(xí)訊云平臺培訓(xùn)會。此次培訓(xùn)會旨在通過“習(xí)訊”信息化管理平臺，實現(xiàn)學(xué)生崗位實習(xí)全過程的精準(zhǔn)實時定位，對實習(xí)生進(jìn)行時時數(shù)據(jù)信息跟蹤，從而提升實習(xí)管理的效率和質(zhì)量。2024學(xué)年全體實習(xí)班主任、各系實習(xí)管理辦事員以及社會服務(wù)處相關(guān)人員參加，會議由社會服務(wù)處主任吳燕萍主持。

平臺介紹

社會服務(wù)處副主任鄭依對習(xí)訊云平臺進(jìn)行詳細(xì)介紹。該平臺通過移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實現(xiàn)了學(xué)生崗位實習(xí)全過程的精準(zhǔn)實時定位，教師可以通過手機(jī)APP軟件實時查看學(xué)生的實習(xí)狀態(tài)，包括實習(xí)地點、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)時長等。

操作演示

會議中進(jìn)行平臺操作演示，展示了如何使用平臺進(jìn)行實習(xí)生的信息管理、實習(xí)申請、每日打卡、實習(xí)日報、月報提交、在線互動交流等功能。

案例分析

會議還分享了使用習(xí)訊云平臺進(jìn)行實習(xí)管理的案例，詳細(xì)介紹了如何利用平臺功能提升實習(xí)管理的效率和質(zhì)量，以及如何有效應(yīng)對實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。

通過此次培訓(xùn)會，“準(zhǔn)”實習(xí)班主任們對習(xí)訊云平臺有了更深入的了解和認(rèn)識，掌握了平臺的基本操作和應(yīng)用方法。他們表示，將積極利用平臺功能進(jìn)行實習(xí)管理，提升實習(xí)生的實習(xí)效果和管理效率。

為了確保實習(xí)工作的平穩(wěn)有序開展，鄭依還對后續(xù)工作做了幾方面的強(qiáng)調(diào)：實習(xí)班主任要明確職責(zé)和要求，確保實習(xí)工作的規(guī)范化和制度化；同時要加強(qiáng)對實習(xí)過程的監(jiān)督和管理，確保實習(xí)生能夠按照實習(xí)計劃和要求完成實習(xí)任務(wù)；如果遇到問題，班主任要及時了解實習(xí)生的實習(xí)情況和問題，及時反饋并采取有效措施加以解決。

為者常成，行者常至。此次會議為實習(xí)班主任們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和交流平臺。通過此次培訓(xùn)，實習(xí)班主任們不僅掌握了平臺的基本操作和應(yīng)用方法，還深刻認(rèn)識到了實習(xí)管理的重要性和必要性。相信在后續(xù)的實習(xí)工作中，他們能夠充分利用平臺功能進(jìn)行實習(xí)管理，提升實習(xí)生的實習(xí)效果和管理效率。