來源:朔州技工學校 更新日期:2024-11-28 09:13
學生在填報志愿的時候最關心的問題之一就是學校的錄取分數線。每所學校都有自己的錄取標準,這個標準即是招生錄取分數線,這對于同學們來說是非常重要的。同學們可以去網上查看想要報考的學校的招生錄取分數線,這樣在報考學校的時候就可以跟據學校的招生錄取分數線結合自己的實際情況進行志愿的報考。
一、朔州市2024年普通高中征集志愿最低錄取分數線
批次 | 學校名稱 | 招生范圍 | 最低錄取分數 | 語文 | 數學 | 英語 |
第一批 | 朔州市實驗中學校 | 朔城區(qū) | 606.5 | 94.5 | 94 | 106 |
應縣 | 528 | 81 | 87.5 | 67 | ||
懷仁市 | 597 | 95 | 97 | 102.5 | ||
朔州市第一中學校 | 朔城區(qū) | 593 | 96.5 | 100.5 | 84 | |
平魯區(qū) | 441.5 | 84.5 | 63 | 57.5 | ||
應縣 | 501.5 | 82 | 77.5 | 64.5 | ||
右玉縣 | 492.5 | 81.5 | 67.5 | 88.5 | ||
懷仁市 | 560.5 | 92.5 | 93.5 | 100.5 | ||
朔城區(qū)第一中學校 | 朔城區(qū) | 611.5 | 95 | 105.5 | 90 | |
朔城區(qū)敬德實驗中學 | 朔城區(qū) | 608.5 | 90.5 | 106 | 100.5 | |
李林中學 | 平魯區(qū) | 563 | 89 | 105 | 54 | |
朔州市第二中學校 | 朔城區(qū) | 590 | 87 | 101.5 | 90 | |
懷仁市 | 502 | 83.5 | 75.5 | 73.5 | ||
第二批 | 朔州市第二中學校雁雲校區(qū) | 朔城區(qū) | 380 | 75 | 41 | 33.5 |
懷仁市 | 416.5 | 77 | 51.5 | 30 | ||
朔州市第四中學校 | 朔城區(qū) | 486.5 | 76 | 99.5 | 76 | |
朔州市第五中學校 | 朔城區(qū) | 467 | 80 | 64 | 64.5 | |
朔城區(qū)第二中學校 | 朔城區(qū) | 433.5 | 83 | 91 | 37 | |
朔州華英雙語學校 | 朔城區(qū) | 568 | 95.5 | 95 | 91.5 | |
朔州市昱仁高級中學 | 朔城區(qū) | 421.5 | 78 | 72.5 | 52.5 | |
山陰縣第一中學校 | 山陰縣 | 382.5 | 73 | 61.5 | 29 | |
懷仁市云東中學 | 懷仁市 | 576.5 | 89.5 | 94.5 | 93 | |
懷仁市云北中學 | 懷仁市 | 602 | 86.5 | 105.5 | 94.5 | |
懷仁仁德高級中學 | 懷仁市 | 576 | 95.5 | 83.5 | 99 | |
懷仁市第八中學 | 懷仁市 | 384.5 | 74.5 | 47 | 18 | |
懷仁市第十一中學 | 懷仁市 | 380 | 66.5 | 64.5 | 20.5 | |
懷仁市大地學校 | 懷仁市 | 513 | 76 | 94 | 53.5 | |
懷仁市第九中學高中部 | 懷仁市 | 381 | 67.5 | 43.5 | 67 | |
懷仁市同仁中學校 | 懷仁市 | 499 | 69 | 89.5 | 74 | |
應縣第四中學校 | 應縣 | 380 | 74.5 | 58.5 | 29 | |
應縣第六中學校 | 應縣 | 383.5 | 60 | 72 | 40 |
二、朔州市2024年職業(yè)高中綜合高中試點班征集志愿最低錄取分數線
批次 | 學校名稱 | 招生范圍 | 最低錄取分數 | 語文 | 數學 | 英語 |
第三批 | 朔城區(qū)神頭職中綜合高中試點班 | 朔城區(qū) | 380 | 86.5 | 50 | 37.5 |
應縣職業(yè)技術學校綜合高中試點班 | 應縣 | 399 | 66.5 | 80 | 47 | |
平魯職中綜合高中試點班 | 平魯區(qū) | 380.5 | 72.5 | 33 | 42.5 | |
懷仁市第一高級職業(yè)中學綜合高中試點班 | 懷仁市 | 386 | 78.5 | 49 | 52 | |
右玉縣職業(yè)中學綜合高中試點班 | 右玉縣 | 404 | 65 | 68 | 36.5 |
學校占地58687平方米,總建筑面積18488平方米,其中新教學辦公樓 3808平方米,東西兩幢學生宿舍樓4321平方米。學校設有圖書室、閱覽室、微機操作室、電鉗實驗室、電化教學室、語音室等教學實踐場所。有藏書1萬多冊,有價值50多萬元的教學儀器設備。
職教情況建校二十五年來,學校緊緊圍繞校訓“文明、奮進、嚴謹、創(chuàng)新”,針對自身的特點和優(yōu)勢,以及社會和學生的需要,不斷轉變觀念,以為社會提供優(yōu)質的教育服務為己任,先后創(chuàng)辦了陶瓷、化工、機械、建材、鍋爐及現開設專業(yè),截止2002年10月共輸送出23屆畢業(yè)生,累計4277人。目前,這些畢業(yè)生中,有的已走上了廳處級領導干部崗位,有的擔任了廠礦車間的負責人,有的成為建筑、工礦企業(yè)的技術骨干。
朔州市技工學校原校名為雁北地區(qū)勞動技工學校,創(chuàng)建于1977年9月,1989年5月隨著朔州市成立更改為現校名。現為朔州市設立的一所中等職業(yè)技術教育學校,市直單位,經省評估驗收為合格技工學校。其校址設在山陰縣岱岳鎮(zhèn)。學?,F有正式教職工116人,其中專兼職教師66人,教師中有高級講師3名,講師22名,助講31名、實習指導教師10名。教師學歷合格率達75%,現不達學歷教師正在研修本科以上學歷。學?,F開設計算機操作、井下電鉗、機電維修、施工測量等專業(yè),并根據技校生可參加國家高考及對口升學考試的新政策,創(chuàng)辦了高中實驗班,現有在校班級共13個。
家長和同學們在選擇報考學校的時候,家長都是比較小心謹慎的,衡量一所學校的綜合實力,僅從辦學條件來評判是不夠的,還必須包括師資力量、教學條件、學生質量等。大家在了解了學校的錄取分數線后,還要根據自己的實際情況認真選擇想要報考的學校,千萬不能盲目的進行選擇。