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家長講座圓滿落幕 |《家庭中的情緒互動》——做抱持孩子情緒的容器

來源:廣州信息工程職業(yè)學校  更新日期:2024-08-05 11:12

在家庭生活中,情緒互動是構(gòu)建和諧親子關(guān)系的重要紐帶。家庭成員的交流,實際上就是情感的交流。然而,如何正確理解和處理情緒,對青春期孩子家長來說是一個挑戰(zhàn)。

為幫助家長深入理解情緒的本質(zhì),掌握青少年情緒的特點,更好地理解孩子,與孩子互動,5月24日下午,我們邀請到廣州醫(yī)科大學附屬腦科醫(yī)院郭耀光主任為我校家長帶來一場主題為《家庭中的情緒互動》的講座。本次講座亮點紛呈,通過豐富的互動環(huán)節(jié)、家長提問和會后與專家的深入交流,為家長們帶來了一次難忘的學習體驗。

講座開場

主講人郭耀光

講座伊始,郭耀光主任以其深厚的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗,為家長們帶來了精彩的演講。他通過生動的案例和深入淺出的講解,讓家長們認識到生活中每天都在體驗但卻很少去思考的“情緒”的含義、發(fā)生過程以及作用。

家長聚精會神聆聽

緊接著,針對青少年情緒的特點,郭耀光主任指出青少年時期是情緒波動最為劇烈的階段,孩子們面臨著身體和心理的巨大變化,因此情緒波動在所難免。在這一時期,青少年情緒感知敏感、強烈,但是卻習慣采用壓抑、拒絕的方式表達情緒,所以家庭互動的關(guān)鍵在于如何正確引導(dǎo)和處理這些情緒,以形成孩子對世界的信任,從而塑造良好的自我。

在如何處理孩子的情緒上,他詳細地闡述了家長在孩子行為塑造和情緒處理中扮演的重要角色,建議家長們首先要學會傾聽和理解孩子的情緒,給予他們足夠的關(guān)愛和支持。同時,家長也要學會調(diào)適自己的情緒,促進家庭中的良好情緒互動。良好的親子關(guān)系,應(yīng)該是能夠成為抱持孩子情緒的容器。父母宛如一個溫暖的港灣,用愛與理解穩(wěn)穩(wěn)地承載著孩子的情緒起伏,做他們心靈的歸宿與慰藉之所。

整個講座過程中,家長們聚精會神地聆聽,積極地參與互動發(fā)言,分享自己的經(jīng)驗和困惑,并提出了自己關(guān)心的問題,如“如何改善孩子的問題行為”、“如何處理孩子的回避、叛逆等情緒”等。郭耀光主任耐心傾聽,并一一給予解答和指導(dǎo)。這種互動不僅增強了講座的趣味性,也讓家長們更加深入地理解和掌握了情緒的知識。

家長提問交流

講座結(jié)束后,許多家長意猶未盡,紛紛留下來與郭耀光主任進行深入交流。他們圍繞家庭情緒管理、孩子教育等話題展開熱烈的討論,分享自己的心得和體會。這種交流不僅讓家長們更加深入地了解了情緒管理的知識,也讓他們感受到了來自其他人的支持和鼓勵。

講座后交流

此次家庭情緒互動講座的成功舉辦,不僅為家長們提供了一個學習交流的平臺,也為孩子們的成長和家庭的和諧注入了新的活力。我們相信,通過這次講座的學習和交流,家長們將能夠更好地應(yīng)對家庭生活中的挑戰(zhàn),為孩子們營造一個更加和諧幸福的成長環(huán)境。

班主任和家長在現(xiàn)場

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