來源：常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校 更新日期：2024-06-27 09:55
依據(jù)教育部《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會規(guī)程》和《常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會章程》,為建立健全現(xiàn)代學(xué)校制度,厚實學(xué)術(shù)管理體系,進一步提振學(xué)校的教科研水平,擘畫教師整體素質(zhì)提升與學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的新藍圖,經(jīng)過兩個多月的認真籌備,2024年5月31日下午,常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校召開第一屆學(xué)術(shù)委員會成立大會暨第一次全體委員會議。副校長史沖、教務(wù)處兼教育科研處處長鄧麗萍以及第一屆校學(xué)術(shù)委員會全體委員參加會議。會議由校教育科研處湯先紅老師主持。
會議伊始,教務(wù)處兼教育科研處處長鄧麗萍介紹了學(xué)術(shù)委員的組織架構(gòu),宣讀了第一屆學(xué)術(shù)委員會成員名單,并在此基礎(chǔ)上,進一步解讀了章程,明晰了學(xué)術(shù)委員會參與審議學(xué)校中長期教育科研發(fā)展規(guī)劃、參與評審學(xué)校各類科學(xué)研究課題等11項職責(zé)。隨后,副校長史沖為全體委員頒發(fā)了聘書。
接下來,委員會成員審議并一致通過了《常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校學(xué)術(shù)委員章程(草案)》,并就崗位晉升、職稱評定、教科研項目認定與獎勵辦法等相關(guān)制度進行了交流和研討。委員們由細入宏,條條斟酌,環(huán)環(huán)把脈,層層定向,在激烈的碰撞過程中,委員們勇于打破藩籬墻,實現(xiàn)現(xiàn)行教師晉升路徑上的全優(yōu)化,精準(zhǔn)定位科研轉(zhuǎn)化里的全供給。以精細考量培育教師晉升點,以公平公正霖潤教師拔節(jié)意,以提質(zhì)賦能鋪就學(xué)校發(fā)展大增量。
副校長史沖提出了五點希望,他充分肯定了學(xué)術(shù)委員們的精英骨干效應(yīng),希望委員們充分發(fā)揮主人翁精神,履好職,表好率,增進溝通,多元碰撞,在教科研、課程設(shè)置等方面攜手共進,潤礫成珠,持續(xù)增強學(xué)校的整體學(xué)術(shù)實力與競爭力,全力助推學(xué)校實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
第一屆學(xué)術(shù)委員會的成立,學(xué)術(shù)的民主管理,將是學(xué)校行政管理的有益補充,也是推進依法治校、民主管理的重要體現(xiàn)。在決策過程中,委員們充分尊重法律法規(guī),堅持公平公正的原則,確保學(xué)校的各項工作都在法律的框架內(nèi)運行。這種管理方式不僅能夠提高學(xué)校的管理水平,還能夠增強學(xué)校的凝聚力和向心力,推動學(xué)校的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
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