隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)行業(yè)的多樣性，讓許多的家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于中專(zhuān)學(xué)校有了全新的認(rèn)識(shí)。作為剛畢業(yè)學(xué)生的一種全新的出路，中專(zhuān)學(xué)校成為越來(lái)越多的初高中畢業(yè)生的選擇。

鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)

簡(jiǎn)介：學(xué)校座落于著名的黃果樹(shù)大瀑布之鄉(xiāng)—鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣縣城西北部,南鄰長(zhǎng)流不息的穿城河,北鄰風(fēng)景秀麗的環(huán)翠山,校園內(nèi)古樹(shù)參天,桂花飄香,環(huán)境優(yōu)美宜人，校外與縣內(nèi)新興開(kāi)發(fā)區(qū)——紅星大道開(kāi)發(fā)區(qū)主干道接壤，交通方便;新校區(qū)緊鄰風(fēng)景優(yōu)美的紅山水庫(kù)，是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

教育力量：教職工146人的高級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有高級(jí)教師30人，中級(jí)教師42人。教師恪盡職守，敬崗愛(ài)業(yè)。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，堅(jiān)持師范性和學(xué)術(shù)性統(tǒng)一，堅(jiān)持教學(xué)與科研兩個(gè)中心并重，努力提高教學(xué)科研水平，出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策，學(xué)校在總結(jié)多年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極探索高師教育的新思路、新模式。

西秀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

簡(jiǎn)介：西秀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校園占地面積為30余畝，分南北兩個(gè)校區(qū)。北校區(qū)位于西秀區(qū)原第六小學(xué)?，F(xiàn)主要辦學(xué)和培訓(xùn)以南校區(qū)為;南校區(qū)為原安棉子校校園及校舍，校舍建筑面積近3000M2。

教育力量：學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)職教師13人，含行政管理人，兼職教師25人，并以安順學(xué)院簽訂了合作交流協(xié)議，聘請(qǐng)安順學(xué)院正、副教授15人為我?？妥淌?，學(xué)科覆蓋中小學(xué)所有基礎(chǔ)學(xué)科和教育學(xué)、心理學(xué)、教育行政管理，為全區(qū)中小學(xué)教師的提高培訓(xùn)，基礎(chǔ)學(xué)科培訓(xùn)和教育行政管理培訓(xùn)提供高水平的師資隊(duì)伍，確保各項(xiàng)培訓(xùn)能夠按質(zhì)按量完成。

紫云民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)

簡(jiǎn)介：紫云民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)是我縣唯一一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，自1985年成立以來(lái)，共開(kāi)設(shè)了十余個(gè)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)了千余名畢業(yè)生，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，全面貫徹黨和國(guó)家教育方針。堅(jiān)持 “以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為宗旨”的辦學(xué)理念，以人為本，實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，著力提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能。全校員工憑著對(duì)職教事業(yè)的追求、對(duì)學(xué)校的摯誠(chéng)、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，鍥而不舍，堅(jiān)守職教陣地，喜迎職業(yè)教育發(fā)展的春天。

小編總結(jié)

現(xiàn)在的中專(zhuān)學(xué)校專(zhuān)業(yè)非常多，有些專(zhuān)業(yè)是多年熱門(mén)，跟風(fēng)人多，人滿為患。 有些專(zhuān)業(yè)難度太大，只能本科研究生高層次的人才去做才有成就，中專(zhuān)生只能做表皮，個(gè)人發(fā)展有瓶頸; 還有一些專(zhuān)業(yè)需要天分的崗位，如果沒(méi)有天分，不管怎么努力只能停留在表層上，職業(yè)生涯堪憂。