來源:運城天龍學校 更新日期:2024-11-13 08:52
讀職高的話,我們除了學習課本上的內(nèi)容,還能學習技術(shù)方面的內(nèi)容的,所以很多學生愿意選擇讀職高,那么在讀這類學校之前,我們要先清楚專業(yè)的選擇,下面一起來看看運城天龍學校的專業(yè),主要看學校開設的專業(yè)和專業(yè)的發(fā)展,要了解的就是你自己想學什么專業(yè)。
運城天龍學校專業(yè)名單:美容美體與中醫(yī)養(yǎng)生、化妝造型、美發(fā)與形象設計、美甲紋繡刺繡、新能源汽車維修、焊接技術(shù)應用、核電設備安裝、烹飪、酒店服務與管理、平面美術(shù)廣告設計、影響與影視技術(shù)、電子商務、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、制版、服裝設計與工藝。
計算機網(wǎng)絡技術(shù)是通信技術(shù)與計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計算機網(wǎng)絡是按照網(wǎng)絡協(xié)議,將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。
培養(yǎng)目標培:養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡基本理論和基本技能,具有計算機網(wǎng)絡硬件組網(wǎng)與調(diào)試,網(wǎng)絡系統(tǒng)安裝與維護,以及網(wǎng)絡編程能力的高級技術(shù)應用性專門人才。
核心能力:計算機網(wǎng)絡安裝與維護能力、網(wǎng)絡應用軟件的編程能力。
核心課程:組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡與應用、網(wǎng)絡通信技術(shù)、網(wǎng)絡應用軟件、JAVA編程基礎(chǔ)、服務器配置與調(diào)試、網(wǎng)絡硬件的配置與調(diào)試、計算機網(wǎng)絡軟件實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向就業(yè)方向:計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡管理、程序設計、網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡設備調(diào)試、網(wǎng)絡構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡集成工程師、網(wǎng)絡安全工程師、數(shù)據(jù)恢復工程師、網(wǎng)絡安全分析師等崗位。
山西省運城天龍學校創(chuàng)建于1983年,是經(jīng)山西省教育廳批準成立的一所全日制中專學校。辦學30年,為社會培養(yǎng)了6萬余名中等實用性技術(shù)人才。
學校地處城西,校園環(huán)境優(yōu)美,教學設備先進,師資力量雄厚,生活設施齊全,服務保障有力。學校開設平面設計、美容美發(fā)、汽車維修、維修電工、服裝設計、市場營銷等專業(yè),其中平面設計、美容美發(fā)、汽車維修三個專業(yè)極具特色。學校具有一流的平面設計實操室,美容、美發(fā)、美體與形體設計實操室,汽車維修、汽車美容實訓室,電工、電子、電力拖動三合一實驗室,服裝工藝實操室等。學校堅持“德技并重、德育為先”的育人觀,培養(yǎng)教育學生“學做人之道、修立業(yè)之本”;學校實施“雙元制”教學、“雙師型”隊伍,注重培養(yǎng)學生的實操技能和綜合素質(zhì),真正實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標與企業(yè)用人標準的“無縫對接”;學校實施全日制封閉式準軍事化管理,24小時師不離生,生不離校,事事有人管,時時有人管;學校重視培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),共青團、學生會、學生社團定期舉辦作品展演、主題班會等豐富多彩的文體活動,關(guān)注學生差異,挖掘個性潛能,不放棄、不拋棄一個學生;學校始終把學生就業(yè)作為學校的核心競爭力,全面實施“訂單式”培養(yǎng)、“準員工”計劃,工學結(jié)合、校企聯(lián)姻,
現(xiàn)已成為西安華凱文化傳媒有限公司、北京審美美容美發(fā)連鎖機構(gòu)、北汽福田汽車股份有限公司、大唐國際發(fā)電股份有限公司、北京金威達制衣有限公司等全國30多家知名企業(yè)的山西人才培訓基地,形成了教學、實習、就業(yè)“一條龍”的綠色就業(yè)通道。
同學們可以從上文中了解到運城天龍學校招生專業(yè)的信息,該校每個專業(yè)的招生人數(shù)還是不多的,但開設的專業(yè)是學生就讀較多的專業(yè),如果恰巧你也對這一個專業(yè)感興趣的話,那就不要猶豫了,可以再去了解一下學校的招生分數(shù)和條件,符合的話歡迎大家報考。