來源：合肥工業(yè)學(xué)校 更新日期：2023-12-26 13:55
教育信息技術(shù)作為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要支撐，職業(yè)教育教師信息技術(shù)能力提升研究尤其有價(jià)值。為此，合肥工業(yè)學(xué)校于12月20日上午9:00在科技樓九樓會(huì)議室召開了2023年合肥市教育信息技術(shù)研究課題開題論證會(huì)。本次會(huì)議根據(jù)《安徽省教育信息技術(shù)研究課題管理辦法(2022 年修訂版)》和《關(guān)于加強(qiáng)合肥市教育信息技術(shù)研究課題管理的意見》的要求，對(duì)《職業(yè)教育教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升推進(jìn)機(jī)制研究——以合肥工業(yè)學(xué)校為例》（負(fù)責(zé)人：王天宇、丁志方；立項(xiàng)編號(hào)：HDJ23089）進(jìn)行開題論證， 合肥市教育局裝備電教中心汪俊副主任、合肥市教育局裝備電教中心郭佐銘專家、蜀山區(qū)教育體育局電教教研員段曉惠專家、瑤海區(qū)教育體育局電教教研員光善慧專家，蒞臨論證會(huì)給予指導(dǎo)，與會(huì)人員有課題組成員王天宇、謝丹、丁志方、葛小莞、王萍、何孝榮、楊萍等老師及合肥市現(xiàn)代職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)教學(xué)處楊斌主任，本次會(huì)議由教研室主任李風(fēng)華主持。
會(huì)議伊始，主持人李風(fēng)華主任強(qiáng)調(diào)了教育信息技術(shù)研究課題的重要性，本次教育信息技術(shù)研究課題的開展，正是為了深入研究職業(yè)教育教師在信息技術(shù)應(yīng)用方面的現(xiàn)狀和問題，探索有效的提升機(jī)制，為教師專業(yè)發(fā)展提供有力支持。隨后謝丹副校長(zhǎng)代表學(xué)校歡迎各位專家到來，且就合肥工業(yè)學(xué)校課題研究工作向?qū)＜易鹘榻B性發(fā)言。
接下來，課題主持人王天宇老師向與會(huì)人員詳細(xì)介紹了課題的研究背景、研究目的、研究?jī)?nèi)容、研究方法、預(yù)期成果等方面的情況。隨后，專家們針對(duì)課題進(jìn)行了深入的討論和評(píng)議，對(duì)課題的科學(xué)性、規(guī)范性、時(shí)效性等方面提出了寶貴的意見和建議。經(jīng)過認(rèn)證的討論和評(píng)議，評(píng)議專家們一致認(rèn)為該課題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和理論價(jià)值，符合課題管理的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)，他們也對(duì)課題的研究過程提出了一些建設(shè)性的意見，希望課題組能夠在今后的研究中不斷完善和優(yōu)化。
最后，主持人李風(fēng)華主任對(duì)評(píng)議專家們的辛勤工作表示感謝，并表示學(xué)校將認(rèn)真吸取評(píng)議專家們的意見和建議，督促課題組按照既定的計(jì)劃和要求開展研究工作，確保課題研究的質(zhì)量和進(jìn)度。同時(shí)，他也希望通過本次開題論證會(huì)，能夠進(jìn)一步推動(dòng)合肥工業(yè)學(xué)校信息化課題工作的開展，為職業(yè)教育教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升做出積極努力。
地址：合肥市磨店高教基地學(xué)林路與烈山路交口
分類：中專專業(yè)
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