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惟精惟專,孜孜以求 ——河南工業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理系開展公開課教研活動

來源:河南工業(yè)學(xué)校  更新日期:2023-12-05 14:10

為進(jìn)一步深化教學(xué)改革,提高教師核心教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),助力教師成長,打磨課堂教學(xué)基本功,河南工業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理系于11月22日——30日組織開展了公開課教學(xué)活動,齊彬凱、郭宇、李珂三位老師開展了公開課活動。教務(wù)科副科長王德才,經(jīng)濟(jì)管理系主任熊民慶、經(jīng)濟(jì)管理系黨支部書記趙艷麗、及系部專兼職教師積極參與了此次公開課活動。

11月22日,齊彬凱老師在實訓(xùn)中心509室展示了一節(jié)精彩的《財務(wù)與金融基礎(chǔ)知識》課,齊老師運(yùn)用游戲教學(xué)法,將抽象的貨幣、商品、一般等價物等概念和生活游戲相結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,各小組學(xué)生踴躍上臺參與游戲。教師在游戲中化解教學(xué)難、重點(diǎn),學(xué)生在游戲中對知識進(jìn)行了轉(zhuǎn)化吸收,寓教于樂,老師對學(xué)生進(jìn)行及時評價,記錄學(xué)生成長。

 

(齊彬凱老師上課中)

 

(22會計1班《財務(wù)與金融基礎(chǔ)知識》課堂)

11月29日,郭宇老師在實訓(xùn)中心504教室進(jìn)行《財務(wù)會計》公開課的展示,郭宇老師利用課前小游戲進(jìn)行互動,課堂的氛圍感瞬間拉滿,學(xué)生們精神飽滿參與課堂。新課導(dǎo)入后,在新知識的講解中將生活中的案例引入課堂,由淺入深,步步緊扣,激發(fā)學(xué)生求知欲,引導(dǎo)學(xué)生參與課堂。郭宇老師教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn),使用班級優(yōu)化大師等信息化手段及時評價記錄學(xué)生表現(xiàn),充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,達(dá)到了預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。

 

(郭宇老師上課中)

 

(22會計1班《財務(wù)會計》課堂中)

11月30日上午第二節(jié),李珂老師在實訓(xùn)中心512進(jìn)行《財務(wù)會計》課程的匯報,李珂老師創(chuàng)設(shè)工作情景,引導(dǎo)學(xué)生參與課堂,學(xué)生化身“財會”工作人員,進(jìn)行小組討論,合作探究完成應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)計算。各個學(xué)生認(rèn)真完成核算,體現(xiàn)出專業(yè)性和職業(yè)性。完成案例計算后,李老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識梳理、總結(jié),繪制本節(jié)課知識點(diǎn)的思維導(dǎo)圖。教學(xué)重點(diǎn)突出,教學(xué)方法得當(dāng),體現(xiàn)了職業(yè)教育的類型教育特色,學(xué)生接觸到了真實的工作案例,為之后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

 

(李珂老師上課中)

 

(22會計3班《財務(wù)會計》上課中)

本輪公開課為教師創(chuàng)造了展示自我的機(jī)會,也是教師成長的平臺。各位教師深入鉆研教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)手段和方法,在課堂上進(jìn)行檢驗,課后各位老師及時反饋教學(xué)亮點(diǎn)和不足,授課老師及時進(jìn)行教學(xué)反思,不斷完善自己。深耕課堂,觀摩學(xué)習(xí),惟精惟專,孜孜以求,致力職教。

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