來源:宣城市機械電子工程學(xué)校 更新日期:2023-12-07 13:30
為進一步推進英語課堂教學(xué)改革,提高宣城市機械電子工程學(xué)校英語教師的教育教學(xué)水平,給教師們一個發(fā)現(xiàn)自我、重塑自我的平臺,宣城市機電學(xué)校英語教研組在本學(xué)期組織了“同課異構(gòu)”的公開課活動。
本次選題為英語基礎(chǔ)模塊1的《Unit3 Shopping Reading and Writing》部分,英語組三位老師鉆研教材,精心設(shè)計了教學(xué)環(huán)節(jié),使同一節(jié)課的教學(xué)呈現(xiàn)出異彩紛呈的畫面。劉瑾老師對教材分析透徹,課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計完整有序,循序漸進地引導(dǎo)了學(xué)生掌握課堂重難點。
呂暉昀老師的課堂教學(xué)氛圍輕松有趣,充分利用了多媒體信息技術(shù),在課堂中穿插的小游戲等活動充分調(diào)動了學(xué)生對本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)興趣。程嬌老師口語流利,語速適中。課堂教學(xué)思路清晰,幫助學(xué)生了解和掌握相關(guān)的閱讀策略,在課中進行課程思政的滲透,有效達成了初設(shè)的學(xué)習(xí)目標。課后英語組教師對三位老師的課程設(shè)計,課堂教學(xué)進行了點評和分析。在同課異構(gòu)展示課當中,三位老師充分的考慮到了學(xué)生們的學(xué)習(xí)實際,預(yù)設(shè)了課堂活動,充分調(diào)動了學(xué)生們的積極性,讓我們看到了許多新的教學(xué)方式;并且讓學(xué)生們在課前、課中、課后的過程當中掌握到新知識。
本次同課異構(gòu)教研活動為教師搭建了一個暢想教學(xué)思想、交流教學(xué)設(shè)計和展現(xiàn)教學(xué)風格的平臺,引領(lǐng)教師認真研究課堂教學(xué),通過互動交流、經(jīng)驗總結(jié)、查找不足,使得執(zhí)教者和聽課者都受益匪淺,助推了教師的專業(yè)成長,也促進了英語組教研水平的提升。(姚月)
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分類:中專專業(yè)
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