更新日期：2023-11-06 16:31
初中畢業(yè)的選擇生在選擇上有了很多的局限性，所以家長(zhǎng)也不知道能夠給予什么樣的建議。學(xué)習(xí)是一個(gè)復(fù)雜的事情，不學(xué)習(xí)吧沒(méi)有好的發(fā)展，學(xué)習(xí)吧也不一定有好的結(jié)果，這也讓眾多的學(xué)生很頭疼。學(xué)生總體來(lái)說(shuō)還是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去的，最后的結(jié)果就教給時(shí)間。那么，接下來(lái)給大家介紹下初中畢業(yè)讀什么中專學(xué)校好。
鄭州科技中等專業(yè)學(xué)校座落在省會(huì)鄭州的北大門，地理位置優(yōu)越，毗鄰省廣播電視大廈、鄭州牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、華北水利水電大學(xué)等多所高等學(xué)府，文化氛圍濃厚，校門前建有廣場(chǎng)花園，四季花開(kāi)似錦，靜雅清幽。如詩(shī)如畫(huà)的校園環(huán)境，淑靜幽僻的地理位置，是中職學(xué)子理想的家園。
學(xué)校食堂寬敞、明亮、衛(wèi)生，學(xué)生公寓配置齊全，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地舒適便捷，教學(xué)樓井然有序，校園網(wǎng)與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)連接，所有教室都裝有“班班通”現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，有微機(jī)房、綜合布線室、圖書(shū)室、電鋼琴房、數(shù)控車間、焊接車間、實(shí)訓(xùn)室等。教室、寢室配有冷暖空調(diào)，先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備搭建起了專業(yè)技能訓(xùn)練的平臺(tái)，為培養(yǎng)高技能人才提供了充足的條件。
鄭州科技中等專業(yè)學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高，經(jīng)過(guò)所有科專人的不懈努力，換來(lái)了累累碩果，在各種技能比賽中成績(jī)優(yōu)異，榮獲中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽展演類一等獎(jiǎng)、教師基本功大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、鄭州市青少年學(xué)生“喜迎十八大頌歌獻(xiàn)給黨”合唱比賽二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)集體榮譽(yù)。
任峰、張耀賢同學(xué)在河南省教育廳組織的第十五屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)，季蘭一同學(xué)在河南教育廳、省文明辦、共青團(tuán)省委組織的河南省第九屆中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)，申芳玉同學(xué)在鄭州市教育局組織的中等職業(yè)學(xué)校第二十屆專業(yè)技能競(jìng)賽中獲得學(xué)前教育全能獎(jiǎng)。
學(xué)生德育建設(shè)過(guò)程中，同樣涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生代表。學(xué)生孟偉玲被評(píng)為河南省中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部，武宛宛被評(píng)為河南省中等職業(yè)學(xué)校三好學(xué)生，辛俊然等4名同學(xué)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，劉亞杰等7名學(xué)生被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。
鄭州科技中等專業(yè)學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)制度，同時(shí)在校生享受學(xué)校給予的年獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)500元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)200元，資助貧困生、優(yōu)秀生完成學(xué)業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。同時(shí)，學(xué)校采取工學(xué)交替管理措施，暑期組織學(xué)生勤工儉學(xué)，人均創(chuàng)收3000——5000元，真正實(shí)現(xiàn)了零費(fèi)用上學(xué)。
學(xué)生有著很多的形式，專業(yè)知識(shí)需要學(xué)習(xí)，生活技能需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了成為更好的自己。書(shū)本中的知識(shí)只是學(xué)習(xí)的部分，也有一些技能是需要去社會(huì)中才能夠找到的，學(xué)生不要局限于一種形式的學(xué)習(xí)，任何思考都是有著意義的。
