來源：長沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校 更新日期：2023-10-17 10:56
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)，不斷提高班主任的思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力，充分發(fā)揮微班會(即微型主題班會)“短、平、快”的作用，讓班主任提高運用微班會的能力，讓學(xué)生在主題微班會中進(jìn)行情感認(rèn)同、自我教育、自我提升。近日，學(xué)工保衛(wèi)處精心組織開展了班主任微班課技能大賽。
本次比賽以系部為單位，每個系部通過初選推選出2-3名班主任參加決賽。比賽由學(xué)校黨支部書記兼常務(wù)副校長唐啟金、黃鵬副校長、徐副校長、郭雷處長、沈連平副主任、廖岳松副主任、蔣軍梅副主任擔(dān)任評委。各年級蹲點領(lǐng)導(dǎo)，班主任老師參與聽課或評課。
10個微專題，10位班主任傾力呈現(xiàn)
第一次探索20分鐘微德育“微班課”
聚焦維度多樣：自主管理、自驅(qū)發(fā)展、自我效能
研究痛點問題：1、關(guān)于節(jié)約糧食杜絕浪費;2、關(guān)于著校服;3、關(guān)于亂扔垃圾;4、關(guān)于電信詐騙;5、關(guān)于曠課遲到;6、關(guān)于手機(jī)管理;7、關(guān)于同學(xué)相處;8、關(guān)于舉止文明……
評委從授課和內(nèi)容兩大方面對選手的比賽情況進(jìn)行打分，評分內(nèi)容包括教師素養(yǎng)、班會主題、班會內(nèi)容、班會目標(biāo)、班會過程、班會效果等方面。在微型課比賽中，參賽教師做到了“場上無學(xué)生，心中有學(xué)生”，以先進(jìn)的教學(xué)理念、扎實的教學(xué)基本功各展所長，形式多樣、內(nèi)容豐富，充分展示了課堂的無窮魅力以及老師們個性化的教學(xué)風(fēng)采。
比賽結(jié)束后，學(xué)校唐啟金書記分別對各比賽選手做了精當(dāng)點評，并給予了高度肯定，又提出了建設(shè)性意見。主題選擇有針對性,結(jié)合學(xué)生實際。 班會課?zhǔn)情_展德育工作的主陣地,高效的班會課應(yīng)貼近學(xué)生的生活世界，從學(xué)生身邊挖掘德育素材，正如羅杰斯所說：“如果我們想要學(xué)生做自由和負(fù)責(zé)的人,我們就必須讓他們直面自己。”參加比賽的班主任都能從學(xué)生的實際中找到突破口，以完善人格為旨?xì)w，選題具有針對性。
微而有味、微而有位、微而有為。此次微班會課雖然時間短，卻內(nèi)容精。通過競賽，每一位班主任向大家展示了班主任教師的敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)新的一面。
以人為本，以愛為根。
德潤于心，雅潤于人。
地址：長沙市長沙縣黃花印刷工業(yè)園2號
分類：中專專業(yè)
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