廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)介紹:

專業(yè)特色課程:

時(shí)裝畫、服裝設(shè)計(jì)等、成衣制作(含裁剪制圖、服裝生產(chǎn))、服裝項(xiàng)目設(shè)計(jì)、服裝項(xiàng)目制作等、服裝跟單、服裝繪圖軟件運(yùn)用

就業(yè)崗位:

服裝設(shè)計(jì)師/助理、服裝設(shè)計(jì)管理人員、制版師/助理、工藝師、工藝管理人員、生產(chǎn)管理人員、市場(chǎng)調(diào)查與策劃人員、產(chǎn)品營(yíng)銷人員等

除了服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)，廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校還開(kāi)設(shè)了服裝表演、數(shù)字化染整工藝、動(dòng)漫與游戲設(shè)計(jì)等專業(yè)。

廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校:

廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校(簡(jiǎn)稱“廣州紡校”)是由創(chuàng)建于1958年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專“廣州市紡織中等專業(yè)學(xué)校”和創(chuàng)建于1964年的省一類技校“廣州市紡織技工學(xué)校”合并組建的一所中職學(xué)校，隸屬?gòu)V州市教育局。

廣州紡織服裝職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地120多畝，擁有廣州赤崗(海珠區(qū))和花都赤坭(花都區(qū))兩個(gè)校區(qū)，現(xiàn)有各個(gè)層次、各種類型的在校生4000多人，學(xué)校開(kāi)設(shè)了紡織、服裝、應(yīng)用藝術(shù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、商務(wù)英語(yǔ)等五大類17個(gè)專業(yè)，“服裝設(shè)計(jì)與工藝”專業(yè)被廣東省確定為重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，紡織技術(shù)、染整技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為廣州市重點(diǎn)專業(yè)，服裝專業(yè)為我校龍頭專業(yè)，應(yīng)用藝術(shù)為精品專業(yè)，紡織、營(yíng)銷、商務(wù)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等為特色專業(yè)。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理，經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，高、中級(jí)職稱教師占80%以上，“雙師型”教師占專業(yè)課教師總數(shù)的60 %以上。學(xué)校加大投資力度，加快基本建設(shè)步伐，教學(xué)辦學(xué)條件日益完善。學(xué)校設(shè)有服裝CAD/CAM培訓(xùn)中心中心、多媒體計(jì)算機(jī)中心、電化教學(xué)中心、電腦測(cè)配色系統(tǒng)、模特訓(xùn)練室、攝影創(chuàng)作室、多媒體語(yǔ)音室及陶藝、電工、電子、染整等近30個(gè)設(shè)施齊全、手段先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室及大型服裝實(shí)習(xí)車間，各教學(xué)職能部門結(jié)合專業(yè)建設(shè)和教學(xué)需要與企業(yè)合作共建了30多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí))基地，為高質(zhì)量的應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了保障。“廣州紡校”歷來(lái)重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，積極開(kāi)拓國(guó)內(nèi)外就業(yè)市場(chǎng)，已與國(guó)內(nèi)外500多家用人單位建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，構(gòu)建了以珠江三角洲為中心，面向全省輻射并向港澳及東南亞等國(guó)家和地區(qū)延伸的寬廣就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，每年畢業(yè)生一次簽約率為100%，上崗率為96%以上，深受用人單位、學(xué)生及家長(zhǎng)的歡迎和信賴。‘

廣州紡織服裝職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

建校50多年來(lái)特別是改革開(kāi)放以后，學(xué)校積極適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，立足人才市場(chǎng)需求的制高點(diǎn)，敢于創(chuàng)新，勇于探索，善于應(yīng)變，全面貫徹“加強(qiáng)基礎(chǔ)、注重實(shí)踐、強(qiáng)化能力、優(yōu)化素質(zhì)”辦學(xué)宗旨，走“擴(kuò)大規(guī)模、注重內(nèi)涵、創(chuàng)建特色”的可持續(xù)發(fā)展道路，以規(guī)范管理爭(zhēng)一流，以外塑形象樹(shù)品牌，以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)蓄后勁，以優(yōu)良環(huán)境育人才，以高就業(yè)率求聲譽(yù)，從而更進(jìn)一步地強(qiáng)化了自己的辦學(xué)特色，培育了優(yōu)勢(shì)的教育教學(xué)資源，提高了學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，提升了學(xué)校辦學(xué)水平，特別是“廣州紡校”專業(yè)教師組成的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)成功設(shè)計(jì)了第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f系列服裝《驕羊圣火》和亞運(yùn)圣火采集“圣女”服裝，引起社會(huì)各界的高度贊譽(yù)，也是學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量顯著提高的重要標(biāo)志。 學(xué)校先后榮獲亞組委、市委、市政府授牌“激情亞運(yùn)、大愛(ài)動(dòng)人”的表彰，被授予“廣東省廣州亞運(yùn)、亞殘運(yùn)會(huì)先進(jìn)集體”的光榮稱號(hào)，學(xué)校以優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)?cè)趶V東乃至全國(guó)產(chǎn)生了一定的積極影響和示范作用。