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安徽玉成汽車職業(yè)學校汽車美容與裝潢專業(yè)介紹

來源:安徽玉成汽車職業(yè)學校  更新日期:2023-09-13 09:45

安徽玉成汽車職業(yè)學校汽車美容與裝潢專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向汽車維修業(yè)及汽車制造企業(yè),培養(yǎng)培養(yǎng)汽車外部裝飾,車窗裝飾,汽車內部裝飾,汽車座椅裝飾,汽車電器裝飾,汽車安全防護裝飾,汽車底盤裝飾,汽車美容,車身養(yǎng)護,美容裝璜、汽車涂裝設備及相關耗材銷售等工作,具有較強實際操作能力的高素質勞動者和技能型專門人才。

人才規(guī)格

本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應具有以下知識、技能與態(tài)度:

1.具有良好的社會公德和職業(yè)道德,有較強的社會主義民主和法制觀念;

2.具有必備的文化基礎知識,主要包括德育、語文、數(shù)學、英語、計算機應用基礎、體育等;

3.具有本專業(yè)必需的機械制圖、鉗工工藝、機械基礎、汽車材料、工程力學、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器構造與維修、汽車維修企業(yè)管理、計算機輔助設計、保險等專業(yè)基礎知識;

4.具有本專業(yè)所必須的專業(yè)基礎理論知識和技能,包括裝潢美術基礎、涂裝與裝飾材料、汽車涂裝工藝、汽車裝飾與美容、汽車認識與拆裝實習、鉗工實習、焊接實習、汽車鈑金實習、汽車貼膜實習、汽車涂裝實習、汽車裝飾實習、汽車駕駛實習和相關銷售的知識和技能;

5.能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題,在工作中能獨立制定一般的工作計劃,并具備組織、實施和評估能力;

6.了解汽車美容與裝潢的前沿技術和發(fā)展方向,具備學習能力;

7.了解汽車美容與裝潢及汽車相關行業(yè)企業(yè)的生產過程,具有初步的企業(yè)生產經(jīng)驗;

8.掌握汽車維修企業(yè)1~2個工作崗位所需的業(yè)務知識、基本技能,并具有初步經(jīng)驗,取得相應的中級職業(yè)資格證書。

9.能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)英文技術資料;

10.具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;

11.具有安全生產、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。

安徽玉成汽車職業(yè)學校汽車美容與裝潢專業(yè)介紹

除了汽車美容與裝潢專業(yè),安徽玉成汽車職業(yè)學校還開設了汽車制造與維修、中式烹任與膳食營養(yǎng)、跨境電子商務、幼兒保育、計算機動漫與游戲制作、城市軌道交通運營管理、休閑體育服務與管理、計算機裝飾設計、機械加工技術、汽車運用與維修、汽車整車與配件營銷等專業(yè)。

安徽玉成汽車職業(yè)學校:

安徽玉成汽車職業(yè)學校簡介

安徽玉成汽車職業(yè)學校創(chuàng)立于2008年,是經(jīng)安徽省教育廳和銅陵市教育體育局批準設立,以學歷教育和職業(yè)技能培訓集于一體的全日制、準軍事化管理的普通中專學校。學校本著“以市場和就業(yè)為導向,以學生技能培養(yǎng)為中心”的辦學宗旨;堅持“以人為本,與時俱進”的辦學理念;堅持以育人為宗旨,以就業(yè)為導向,實行工學結合,校企合作,積極實施“區(qū)域一體化校校合作”辦學模式,努力把學生培養(yǎng)成“學業(yè)有專業(yè)、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力”的一專多能的復合型人才。

安徽玉成汽車職業(yè)學校地址環(huán)境

安徽玉成汽車職業(yè)學校(安工校區(qū))坐落于著名的風景如畫的天井湖景區(qū)南側,緊鄰中心城區(qū),交通便捷,為學生求學、就業(yè)創(chuàng)造了良好的地理條件;學校人文氣息和學習氛圍濃厚,環(huán)境安靜祥和,為學子的生活學習提供了良好的校園環(huán)境。

安徽玉成汽車職業(yè)學校就業(yè)指導

學習設有特色的招生就業(yè)與宣傳聯(lián)絡部,學習在校經(jīng)專業(yè)學校并成績合格、達到用人單位的要求,招生就業(yè)與宣傳聯(lián)絡部即向相關專業(yè)領域的單位推薦就業(yè),并提前組織學習擇業(yè)意向使學生就業(yè)指導更具針對性。學生入學即簽訂推薦就業(yè)協(xié)議,解除學生和家長的后顧之憂。

安徽玉成汽車職業(yè)學校辦學優(yōu)勢

政策支持:隨著社會對技能型、復合型人才的需求不斷加大,國家大力發(fā)展職業(yè)教育。十八屆三中全會提出教育改革——“加快現(xiàn)代化教育體系建設。深化產教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質和技能型人才”?!秶鴦赵宏P于加快發(fā)展職業(yè)教育的決定》中也提出“統(tǒng)籌普通教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育”的協(xié)調發(fā)展。到2020年,形成適應發(fā)展需求、產教融合、職普相互溝通,體現(xiàn)終身教育理念。對于有進大學繼續(xù)深造理想的學子來說,就讀安徽玉成汽車職業(yè)學??梢灾苯舆M入安徽工業(yè)職業(yè)技術學院繼續(xù)學習,取得全日制大專文憑。

優(yōu)質專業(yè),塑造人才:秉承“以人才市場為導向,以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學宗旨。為了緩解國內緊缺人才的現(xiàn)狀,解決企業(yè)招聘應屆大中專學習實踐缺乏的困擾,安徽玉成汽車職業(yè)學校通過校企合作的模式開發(fā)了具有就業(yè)優(yōu)勢的專業(yè),以用人單位的崗位需求制訂課程和教學模式,旨在集中培養(yǎng)學生的實踐能力,使學生快速實現(xiàn)由學生到單位員工之前的角色轉換。

教育服務,量身定制:學校為各地區(qū)、各類型的學子提供特色教育培養(yǎng),把人力優(yōu)勢轉化為智力優(yōu)勢、把智力優(yōu)勢轉化為生產力,突顯職業(yè)教育“以人為本”、“因材施教”、“科學管理”、“文化塑造”的特色,促進人的個性發(fā)展和社會進步,選擇個性職業(yè)教育,做自己人生的主宰,塑造人生大格局。

注重實踐,學習技能:學校根據(jù)課程需要分階段安排學生進行技能培養(yǎng)和崗位意識培養(yǎng),合作單位為專業(yè)學生提供緊貼理論教學的技能培養(yǎng)教學,有效提升學生動手能力。堅持“能力本位”的教學理念,注重讓學生通過參與各種教學活動來獲取相應能力,強調通過課業(yè)培養(yǎng)學生的綜合素質。

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