8月20-22日，2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組護(hù)理技能賽項(xiàng)在黑龍江林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校舉行，來(lái)自全國(guó)35個(gè)省、市、自治區(qū)的68支參賽團(tuán)隊(duì)，136名選手參賽。經(jīng)過(guò)3天緊張激烈的角逐，成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校參賽選手符平、吳家新同學(xué)代表學(xué)校榮獲三等獎(jiǎng)，展示了學(xué)校“崗課賽證”融通育人的顯著成效。

獲獎(jiǎng)學(xué)生：符平（左）、吳家新（右）

頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)

此次大賽分設(shè)理論競(jìng)賽和技能競(jìng)賽兩部分，理論競(jìng)賽采用人機(jī)對(duì)話考試形式；技能競(jìng)賽包括兩個(gè)賽道，第一賽道為“呼吸心跳驟停患者救護(hù)”，包括雙人心肺復(fù)蘇和靜脈輸液兩項(xiàng)操作技術(shù)，由2名選手團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成；第二賽道為“老年患者跌倒的照護(hù)”，包括踝關(guān)節(jié)扭傷包扎和輪椅轉(zhuǎn)運(yùn)兩項(xiàng)操作，抽簽決定1名選手完成。

在整個(gè)比賽過(guò)程中，配備了標(biāo)準(zhǔn)化病人，對(duì)參賽選手的知識(shí)應(yīng)用能力、臨床思維能力、操作執(zhí)行能力、問(wèn)題分析和解決能力提出了很高的要求。

優(yōu)異成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心支持，離不開(kāi)指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)的悉心指導(dǎo)，更離不開(kāi)參賽選手的刻苦努力。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次現(xiàn)場(chǎng)參與指導(dǎo)。備賽期間，指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)制定了詳細(xì)訓(xùn)練計(jì)劃，認(rèn)真研讀與分解操作流程與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，放棄了暑假休息時(shí)間，對(duì)照國(guó)賽標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練。學(xué)校多次組織學(xué)生模擬賽，鍛煉選手良好的心理素質(zhì)。

教師指導(dǎo)

多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持深化教育教學(xué)改革，提倡“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改”，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。通過(guò)參加全國(guó)職業(yè)院校護(hù)理技能大賽，鍛煉了學(xué)生的操作技能，提高了教師的綜合實(shí)力。今后，護(hù)理專業(yè)將繼續(xù)推進(jìn)教育教育改革，不斷探索用技能大賽標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)課堂教學(xué)改革，扎實(shí)提升教師知識(shí)技能水平，培養(yǎng)出更多高素質(zhì)技能型人才。