桂林電子中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

專業(yè)課程

機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)繪圖(CAD).機(jī)械基礎(chǔ)。機(jī)械加工基礎(chǔ)、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)，舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識(shí)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

除了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，桂林電子中等專業(yè)學(xué)校還開(kāi)設(shè)了電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、數(shù)控加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機(jī)械化等專業(yè)、機(jī)械加工技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、電子電器應(yīng)用與維修、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)用及維修等專業(yè)。

桂林電子中等專業(yè)學(xué)校:

桂林電子中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

桂林電子中等專業(yè)學(xué)校由原國(guó)家電子工業(yè)部于1979年批準(zhǔn)成立，現(xiàn)隸屬于中央直屬企業(yè)—中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司下屬的國(guó)營(yíng)長(zhǎng)海機(jī)器廠。學(xué)校坐落在“山水甲天下”的現(xiàn)代化國(guó)際旅游名城桂林市蘆笛巖公園旁，風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷。學(xué)校2005年榮獲桂林市中等職業(yè)教育招生先進(jìn)單位、全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校招生工作先進(jìn)集體、全區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。2006年榮獲桂林市中等職業(yè)教育招生先進(jìn)單位、全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校招生工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。為桂林市“十一五”職業(yè)教育重點(diǎn)建設(shè)的十所規(guī)模大、功能全、條件好、輻射強(qiáng)的示范性學(xué)校之一，是桂林市農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“萬(wàn)人培訓(xùn)學(xué)校”之一，電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被認(rèn)定為自治區(qū)級(jí)示范專業(yè)，學(xué)校被自治區(qū)教育廳認(rèn)定為自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、自治區(qū)職業(yè)技能鑒定所。2007年被確定為自治區(qū)級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)立項(xiàng)學(xué)校。2008年被評(píng)為自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校。

桂林電子中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

該校秉承“立足中國(guó)電子、鑄就職教輝煌”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持為企業(yè)服務(wù)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，為西部開(kāi)發(fā)服務(wù)的辦學(xué)方針，積極探尋職業(yè)教育規(guī)律，努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，加大技改投入，辦學(xué)質(zhì)量與效益顯著提高。創(chuàng)新辦學(xué)模式，實(shí)行多渠道、多層次辦學(xué)。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，強(qiáng)化應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)。注重一線管理、教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)，管理與教學(xué)水平不斷提高。貫徹“德育為先”原則，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。改革教學(xué)方法，改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)中職學(xué)生實(shí)踐之核心競(jìng)爭(zhēng)力。

桂林電子中等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

該校堅(jiān)持培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門(mén)人才為目標(biāo)，以能力為本位，努力造就制造業(yè)和電子信息產(chǎn)業(yè)一線迫切需要的人才，把提高學(xué)生的職業(yè)能力放在突出位置，使他們具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、嫻熟的專業(yè)技能、良好的職業(yè)道德以及與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。