河北城鄉(xiāng)建設(shè)學校市政工程技術(shù)專業(yè)介紹:

市政工程技術(shù)專業(yè)主干課程

水分析化學、工程熱力學、傳熱學、流體力學、建筑力學、電工電子學、給水管網(wǎng)、排水管網(wǎng)、給水處理、取水工程、污水處理、采暖工程、供熱工程、鍋爐與鍋爐房設(shè)備、水暖施工技術(shù)、空調(diào)與制冷工程。

市政工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后可在建筑設(shè)計單位從事中小型建筑的水、暖、空調(diào)、消防等設(shè)計工作，也可在建筑施工單位從事水、暖、消防、設(shè)備安裝和維護的技術(shù)管理工作，也可在技術(shù)開發(fā)、環(huán)境管理與規(guī)劃部門從事技術(shù)管理工作。

掌握必備的專業(yè)基礎(chǔ)理論、較強的專業(yè)實踐能力以及相關(guān)知識和技能，面向市政施工生產(chǎn)一線，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握市政工程技術(shù)的基本理論知識;具有市政管道工程、市政道橋工程施工與技術(shù)管理等方面職業(yè)能力;具有良好職業(yè)道德、科學創(chuàng)新精神;能在市政行業(yè)企業(yè)從事組織施工、技術(shù)管理、市政設(shè)施維護等職業(yè)崗位群的，具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)精神，技能過硬、身心健康、素質(zhì)全面的高等技術(shù)應用性人才。

除了市政工程技術(shù)專業(yè)，河北城鄉(xiāng)建設(shè)學校還開設(shè)了建筑工程施工、工程造價、建筑裝飾、城市軌道交通運營與管理等專業(yè)。

河北城鄉(xiāng)建設(shè)學校:

河北城鄉(xiāng)建設(shè)學校創(chuàng)建于1988年，是河北省教育廳直屬的唯一一所中等專業(yè)學校，首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，學校系國家級重點中專、河北省首批精品學校(旗艦學校)，是河北省土木建筑業(yè)職業(yè)教育集團副理事長單位、國家職業(yè)技能鑒定所、河北省建設(shè)職業(yè)技能鑒定站、河北省建設(shè)行業(yè)崗位和技能培訓基地、河北省建筑行業(yè)高級人才培訓基地。學校辦學特色鮮明，經(jīng)過30多年的發(fā)展，已成為一所在國內(nèi)具有很高知名度的建設(shè)類名校。2019年榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號。

學校占地122畝，建筑面積81401平米，主要有辦公樓、理論教學樓、工學一體化教學樓、學生公寓、學生餐廳、教工餐廳、圖書館、閱覽室、多功能運動館、專用籃球場、排球場、乒乓球場、標準400米塑膠跑道運動場等。校 園規(guī)劃布局合理，建設(shè)功能齊全，各類用房搭配比例合理，達到國家規(guī)定安全標準，土地的利用率100%。能夠滿足教師和學生辦公、理論教學、實踐教學、住宿、就餐、圖書借閱和文體活動等教學使用要求。

我?，F(xiàn)有教師224人，教師隊伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良，具有高級職稱80人，其中正高級職稱7人;雙師型教師139人，專任教師中本科以上學歷的占94.5%，具備碩士學位或?qū)W歷的有81人。

學校有一大批在本地區(qū)、同行業(yè)具有示范作用的教學名師和骨干教師。盧秀梅系全國職業(yè)院校職教名師;盧秀梅、陳志會、董學軍、劉娜為河北省職業(yè)教育教學名師，孫翠蘭、董學軍、劉娜、郭根源、張玉威、萬東穎、王軍 霞、齊岷為河北省中職學校骨干教師。

目前，學校有全日制中職在校生4043人，聯(lián)合辦學大專生1643 人。學校共開設(shè)建筑工程施工、工程造價、建筑裝飾、建筑設(shè)備安裝、市政工程、動漫等省級骨干示范專業(yè)12個。各專業(yè)均具有教學必須的校內(nèi)實訓場所和設(shè)備設(shè) 施。實訓基地建筑面積2萬5千余平米，其中中央財政資金支持的實訓基地有三個，省級財政資金支持的實訓基地一個，近三年學校利用教育資源開展面向企業(yè)和社會的職業(yè)培訓萬余人，并出色承辦了“河北省建筑業(yè)職業(yè)技能 選拔大賽”和“省級職業(yè)技能鑒定”。形成了以學歷教育為主，與高校聯(lián)合辦學為輔，學歷教育與職業(yè)培訓相結(jié)合的辦學格局。

2015年起，學校實行“雙證菜單式”全新培養(yǎng)模式和全天候德育工程。為新生繪制“求學發(fā)展規(guī)劃圖，指導學生進行學業(yè)規(guī)劃。緊扣企業(yè)崗位需求，建立以職業(yè)方向培養(yǎng)為主線的職業(yè)負責人制，學生畢業(yè)時根據(jù)其學業(yè)情況，頒發(fā)由職業(yè)負責人簽發(fā)的不同等級《職業(yè)推薦證》;學校實行學分制管理，學生完成職業(yè)課程外再自主選擇選修課程，修滿選修課學分后，由校長頒發(fā)《畢業(yè)證》。