來源:貴陽職工中等專業(yè)學(xué)校 更新日期:2023-08-14 16:01
幼兒師范專業(yè)培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
幼兒師范專業(yè)主干課程
普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。除了幼兒師范專業(yè),貴陽職工中等專業(yè)學(xué)校還開設(shè)了會計、統(tǒng)計、工商管理、文秘、電子技術(shù)、機(jī)電一體化、旅游、計算機(jī)等專業(yè)。
貴陽職工中等專業(yè)學(xué)校簡介
貴陽市職工中等專業(yè)學(xué)校成立于 1986 年,是經(jīng)省黔府通 (1986)56 號文批準(zhǔn)建立的 一所地區(qū)綜合性成人中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校由市總工會主辦,業(yè)務(wù)上由市教育局負(fù)責(zé)。 學(xué)校建校至今已有 22 年歷史。上世紀(jì) 80 年代至 90 年代中期,學(xué)校主要從事職工教育和培訓(xùn),教學(xué)形式以業(yè)余教學(xué)和函授為主; 90 年代中期以后,面向社會招收初中畢業(yè)生,開始有全日制走讀和住讀生。
學(xué)校辦學(xué)層次有短期培訓(xùn)、中專學(xué)歷教育、中專專修班以及通過掛靠聯(lián)辦方式辦有大專。 貴陽市職工中專原址人民廣場貴陽市工人文化宮內(nèi),利用地處省會城市的優(yōu)勢以及一支精干和熱心于工會教育事業(yè)的教職工隊伍,先后在貴陽市以及全省范圍內(nèi)共開設(shè)教學(xué)點(diǎn)(分校) 21 個,專業(yè)以會計基礎(chǔ)、統(tǒng)計、工商管理、文秘、電子技術(shù)、機(jī)電一體化、旅游、幼兒師范、計算機(jī)等為主,共計 18 個。在校生規(guī)模最高時達(dá) 4000 多人。 貴陽市職工中專在貴州省成人中專學(xué)校中,是較早大膽嘗試和實踐跨學(xué)校、跨地區(qū)、跨企業(yè)實行聯(lián)合辦學(xué)的學(xué)校,正是這一較早的超前辦學(xué)理念,使學(xué)校辦學(xué)較好地解決了招生、就業(yè)、實訓(xùn)、實習(xí)等的困難課題,并從中集累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,這些經(jīng)驗為我校在當(dāng)前國家“十一,五”期間大力發(fā)展職業(yè)教育,倡導(dǎo)東、西部地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校與企業(yè)之間應(yīng)廣泛聯(lián)合辦學(xué),以發(fā)揮各自資源優(yōu)勢,整合教育資源,促進(jìn)西部職業(yè)教育的發(fā)展典定了較為豐厚的基礎(chǔ)。
學(xué)校曾經(jīng)是貴州省成人中專學(xué)校中的姣姣者,是貴州省許多成人中專教育政策進(jìn)行試點(diǎn)的少數(shù)學(xué)校之一(如:??迫瓢?、自主考試招生、免試招生等),因其辦學(xué)業(yè)績突出,曾受到省、市教育廳(局)在多次會議場合的表揚(yáng)。 學(xué)校建校 22 年來,進(jìn)行初、高中文化補(bǔ)習(xí),在職人員職稱類英語、計算機(jī)、會計、經(jīng)濟(jì)師、物業(yè)管理結(jié)業(yè)培訓(xùn)共計達(dá) 80000 多人次,送走合格中專畢業(yè)生 11000 多人、大專生 570 多人。這些業(yè)績是學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工以拼搏和奉獻(xiàn)結(jié)出的累累碩果,它也充分證明了貴陽市職工中專在貴陽市乃至貴州省職業(yè)教育中的份量以及不可替代的重要性。 2005 年 11 月國務(wù)院出臺了“十一,五”期間大力發(fā)展職業(yè)教育的決定,“決定”中明確了職業(yè)教育改革和發(fā)展的重大意義,并且制定了許多具體措施,使我們從事職業(yè)教育的工作者真切的感到職業(yè)教育的春天來到了。