來源：孟州職業(yè)教育中心 更新日期：2023-08-13 12:25
會計電算化培養(yǎng)目標
掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構建，會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。
會計電算化前景
當今西方許多發(fā)達國家，將計算機應用于會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務管理以及會計預測和會計決策，并且取得顯著的經(jīng)濟效益。在企業(yè)會計工作領域出現(xiàn)了一種新的局面;財務會計人員處處和計算機會計信息系統(tǒng)打交道，執(zhí)業(yè)會計人員需要參與會計信息系統(tǒng)的設計并在會計業(yè)務中使用計算機;會計管理人員需要評價會計信息系統(tǒng)的使用狀況，利用會計信息分析企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果，參與企業(yè)的決策：內(nèi)部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質(zhì)量，評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計信息系統(tǒng)的設計、實施、評價和使用。
除了會計專業(yè)，孟州職業(yè)教育中心還開設了現(xiàn)代農(nóng)藝技術、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、機電技術應用、數(shù)控技術應用、電子電器應用與維修、計算機應用、市場營銷、旅游服務與管理、音樂、美術繪畫、運動訓練等專業(yè)。
學校是孟州市人民政府舉辦的公辦職業(yè)學校，位于大定路與南環(huán)路交匯處，屬于事業(yè)單位。學校是國家級重點職業(yè)中學、是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級電工電子與自動化技術實訓基地、國家級中等職業(yè)教育德育工作實驗基地，是河南省示范性職業(yè)學校、河南省職業(yè)教育先進單位、河南省職教攻堅先進單位、河南省教學科研先進單位、連續(xù)多年榮獲焦作市教育質(zhì)量綜合評比第一名。
孟州職業(yè)教育中心辦學規(guī)模
學校按專業(yè)劃分為信息專業(yè)部、財經(jīng)專業(yè)部、機電專業(yè)部、綜合專業(yè)部、藝術專業(yè)部等5個部。學?，F(xiàn)開設有機電技術應用、電子技術應用、數(shù)控技術、旅游服務與管理、計算機平面設計、計算機動漫設計與制作、會計、市場營銷、電子商務、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、現(xiàn)代農(nóng)藝技術、音樂、美術等13個專業(yè)，其中機電技術應用、電子技術應用是河南省重點專業(yè)。學校秉承“育人為本、質(zhì)量立校、面向市場、發(fā)展特色”的辦學理念，全面提升內(nèi)涵，提高辦學質(zhì)量，著力打造了一個特色鮮明、品質(zhì)卓越的人才搖籃。
孟州職業(yè)教育中心師資力量
學校現(xiàn)有專任教師193名，學歷全部為本科以上學歷。我校既加強理想信念教育，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，引導教師樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀,又加強技能型緊缺人才專業(yè)教師的儲備，不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)能力。設立“雙師型”教師項目專項經(jīng)費，用于“雙師型”人才培訓和引進。通過學歷提高培訓、新知識新技術新工藝新方法培訓、課程開發(fā)和實施能力培訓,職業(yè)學校專業(yè)師資培訓，專業(yè)課教師全員輪訓等形式對在職教師實施“雙師型”教師培訓。
地址：焦作市孟州市大定路南段
分類：中專專業(yè)
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