湄潭中等職業(yè)學校電子技術應用專業(yè)介紹:

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。

主要課程

計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網(wǎng)絡技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化)　業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設計、質量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設計與開發(fā)、質量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術支持技能應用型人才。畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡通信設備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調試、生產(chǎn)管理和銷售工作。

除了電子技術應用專業(yè)，湄潭中等職業(yè)學校還開設了茶葉生產(chǎn)與加工、計算機應用、旅游服務與管理、汽車運用與維修、電子商務等專業(yè)。

湄潭中等職業(yè)學校:

“湄潭縣中等職業(yè)學校”的前身是“貴州省立湄潭實用職業(yè)學校”，由民國中央實驗茶場與浙江大學聯(lián)合創(chuàng)建于1943年，抗戰(zhàn)勝利后，學校與當時的湄潭中學合并，解放后職校維持現(xiàn)狀。上世紀六十年代后期，因歷史原因辦學曾一度中止。改革開放后，為順應職業(yè)教育發(fā)展的需要，1986年8月恢復辦學?；謴娃k學后的校名為“湄潭縣職業(yè)高級中學”，2013年8月，更名為“湄潭縣中等職業(yè)學校”。學校于2013年12月獲“貴州省示范中職學校”稱號，成為全省“9+3”計劃中等職業(yè)學校“百校大戰(zhàn)”的成員學校之一。

湄潭中等職業(yè)學校占地面積

學校依臨美麗的湄江河畔，毗連綠色食品工業(yè)園區(qū)。學?？傉嫉孛娣e146520平米，建筑面積51191平米，目前已投入資金1.1億。我校生活區(qū)、運動區(qū)、教學區(qū)相互獨立，互不干擾，環(huán)境優(yōu)美;建有教學綜合樓、實訓樓、圖書樓、學生公寓、400米標準運動場、汽車教練場等。學?，F(xiàn)有計算機室、汽修、茶藝室、茶葉加工實訓室、茶葉審評室、電子實訓室等設施設備;圖書館藏書5萬余冊?，F(xiàn)有在編在崗教職工112人，高級職稱31人，中級職稱45人，專業(yè)教師74人，雙師型教師27人，外聘教師45人，現(xiàn)設置60個教學班，在校學生共計3000余人。

湄潭中等職業(yè)學校專業(yè)設置

學?，F(xiàn)有計算機專業(yè)(高級辦公自動化、平面設計、數(shù)字媒體技術、計算機網(wǎng)絡技術四個方向)、電子技術應用專業(yè)、汽車運用與維修專業(yè)(汽車鈑金與噴漆、汽車機電維修、汽車營銷與服務方向三個方向)、茶葉專業(yè)(茶葉生產(chǎn)與加工、茶藝與茶文化、茶葉營銷三個方向)、旅游服務與管理(酒店管理、文化旅游兩個方向)、市場營銷(與北京中石化訂單式培養(yǎng))、學前教育(與四川遂寧職業(yè)技術學校聯(lián)合辦學)，共開設15個專業(yè)方向。其中計算機運用、汽車運用與維修、電子技術為我校的骨干專業(yè)，茶葉、旅游服務與管理是我校的特色專業(yè)。