來源:銅山職業(yè)教育中心 更新日期:2023-11-09 10:53
很多學(xué)生家長都在考慮給孩子找學(xué)校,但對于找什么學(xué)校很多家長都沒有確定。畢竟中專學(xué)校還是比較多的,選擇起來會(huì)比較麻煩,而且很多學(xué)校不去了解根本不知道適不適合就讀。那么,小編為大家介紹的銅山職業(yè)教育中心網(wǎng)站網(wǎng)址,供大家參考。
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銅山職業(yè)教育中心地址:運(yùn)河西路2號
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銅山縣職業(yè)教育中心是1988年經(jīng)銅山縣人民政府批準(zhǔn)的一所全日制公辦的職業(yè)高級中學(xué),學(xué)校坐落于徐州市南郊銅山新區(qū)境內(nèi),是首批國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,國家星火科技學(xué)校,江蘇省三級安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校擁有全日制在校學(xué)生4596人,教職工300余人。學(xué)校占地114畝,基礎(chǔ)設(shè)施齊全。本著教育教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科研試驗(yàn)、技術(shù)推廣、社會(huì)服務(wù)為一體的綜合辦學(xué)路子,
廣大教職員工全力推進(jìn)課程改革,狠抓學(xué)生管理和學(xué)生就業(yè)工作,積極推進(jìn)校企合作和產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級和科技進(jìn)步、富民強(qiáng)區(qū)作出了巨大貢獻(xiàn)。學(xué)校先后榮獲江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省德育工作先進(jìn)單位、江蘇省平安校園、江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)基地、江蘇省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位等稱號。
學(xué)校業(yè)已形成了“文明向上、勤奮有為”的校風(fēng),“愛生善導(dǎo),務(wù)實(shí)敬業(yè)”的教風(fēng)和“善思勤學(xué),苦練巧干”的學(xué)風(fēng)。作為一所國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、徐州地區(qū)緊缺技能型實(shí)用人才培訓(xùn)基地,學(xué)校始終堅(jiān)持“用明天的科技,培訓(xùn)今天的學(xué)員,為未來服務(wù)”的辦學(xué)思想,確立了“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以學(xué)生為中心,以能力為本位,以職業(yè)實(shí)踐為主線,以項(xiàng)目課程為主體”的辦學(xué)理念。
加快人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)“七個(gè)合一”,即車間、教室合一;學(xué)生、學(xué)徒合一;教師、師傅合一;理論、實(shí)踐合一;作業(yè)、產(chǎn)品合一;教學(xué)、科研合一;服務(wù)、創(chuàng)收合一。以培養(yǎng)緊缺技能型實(shí)用人才為目標(biāo),牢固樹立“關(guān)愛在校園,賞識進(jìn)課堂,學(xué)生個(gè)個(gè)能學(xué)好,人人能成才”的育人意識,確保把學(xué)生培養(yǎng)成為道德高尚,基礎(chǔ)夠用,技術(shù)過硬 ,能力較強(qiáng),善于創(chuàng)新的應(yīng)用型復(fù)合型人才。
學(xué)生要有自己的規(guī)劃,把時(shí)間花在自己喜歡的事情上?,F(xiàn)在多學(xué)習(xí)一些知識,以后也有更多的選擇,充實(shí)的生活也更有動(dòng)力,能夠自由支配時(shí)間的感覺也是很好的,優(yōu)秀的學(xué)生在企業(yè)中也可以更加的優(yōu)秀。