來源:江蘇城鎮(zhèn)建設學校 更新日期:2023-07-20 13:16
物業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)
本專業(yè)學生主要學習物業(yè)管理方面的基本理論、基本方法,受到物業(yè)管理方面的基本訓練,具有分析和解決物業(yè)管理問題的基本能力。通過本專業(yè)的基本訓練,學生掌握物業(yè)管理學科的基本理論、基本知識;掌握物業(yè)管理專業(yè)基本技能和系統(tǒng)管理的分析和管理技術;熟悉經(jīng)濟建設和物業(yè)管理的有關理論、方針、政策和法規(guī),了解現(xiàn)代物業(yè)管理的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài);具有科學研究和實際工作的初步能力。
物業(yè)管理主要課程
管理學、經(jīng)濟學、社區(qū)服務與管理、房屋維修與養(yǎng)護技術、物業(yè)管理基本政策與法規(guī)、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、房地產(chǎn)估價、物業(yè)環(huán)境規(guī)劃管理、公共關系學、物業(yè)設施設備管理、樓宇智能化、物業(yè)管理實務、工程維修等。
物業(yè)管理就業(yè)前景
從事后勤服務保障管理工作和物業(yè)行業(yè)監(jiān)管、社區(qū)管理與服務等工作。能在市政房產(chǎn)管理局、各類機關后勤部門、房地產(chǎn)公司、大型商場、高檔飯店與賓館、大型娛樂城、城市住宅小區(qū)和工礦企業(yè)等行政、事業(yè)部門和經(jīng)營企業(yè)從事管理工作,具體包括強弱電維修、給排水、采暖通風系統(tǒng)管理及維修、特種設備運行管理等物業(yè)管理工作。具有物業(yè)管理基本能力的應用型、復合型高級專門人才
除了物業(yè)管理專業(yè),江蘇城鎮(zhèn)建設學校還開設了工程造價、建筑設計、建筑工程技術、園林技術、會計、軌道交通運營管理等專業(yè)。
江蘇省城鎮(zhèn)建設學校發(fā)展歷史
學校占地6公頃,建筑面積3.6萬平方米?,F(xiàn)有在校學生3776 人;教職1204人,其中專兼職教師123人,具有高、中級職稱的教師60余人。學校擁有教學樓、圖書館、實驗樓、運動場等齊全的教學設施及辦公樓、學生宿舍、飯廳、浴室等完備的后勤服務設施,建有理化、建材、土工等實驗室、實習工廠、建筑規(guī)化設計室,實驗條件完備,同時為適應教育現(xiàn)代化的要求,學校還設置了閉路電視系統(tǒng),建有語音室、微機室、音頻無線電外語播音臺,并正在籌備建設校園微機網(wǎng)絡工程和電視演播廳。圖書館藏書6 萬冊。
江蘇省城鎮(zhèn)建設學校教學方針
學校堅持以提高教育質(zhì)量為本,在教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人上下工夫,一方面與常州建設委員會的各專業(yè)對口單位簽約建立實習基地,另一方面利用本校下屬的建筑公司和設計室,為學生提供現(xiàn)場實習、參與設計的條件。
學校還十分注重教學與社會服務相結合,積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,培養(yǎng)學生動手能力。城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)的學生畢業(yè)設計真題真做,先后為全省十多個市、縣的近160個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村編制規(guī)劃方案,所有完成的規(guī)劃設計項目均通過當?shù)厥?、縣管理部門組織的論證。這一做法,不但培養(yǎng)了學生的動手能力,也確立了他們走向社會、服務社會的信心;不但為學校贏得了榮譽,也取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟效益。