邯鄲技師學(xué)院物流專(zhuān)業(yè)介紹:

主干課程

物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、采購(gòu)與供應(yīng)管理、采購(gòu)項(xiàng)目管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、配送管理、國(guó)際物流學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、采購(gòu)過(guò)程演練、運(yùn)輸實(shí)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、物流配送中心設(shè)計(jì)、國(guó)際物流實(shí)務(wù)、成功學(xué)、創(chuàng)新學(xué)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等?；菊n題：工商企業(yè)的物流管理課題通過(guò)物流活動(dòng)的合理化和效率化可以降低物流成本，從而為企業(yè)的利潤(rùn)增長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。

就業(yè)流向

物流專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好。包括物流系統(tǒng)化管理人才和物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)操作人才、熟悉國(guó)內(nèi)進(jìn)出口市場(chǎng)業(yè)務(wù)的中介人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)人才、商務(wù)談判代表、外語(yǔ)人才等。

就業(yè)前景

1.目前看來(lái),物流可以說(shuō)是一個(gè)比較熱的一個(gè)專(zhuān)業(yè)其實(shí)多注意點(diǎn)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，所謂的熱就是因?yàn)閲?guó)家需要，而不是因?yàn)槭袌?chǎng)需要，物流管理就是這樣的。局外人認(rèn)為是一個(gè)好專(zhuān)業(yè)，局內(nèi)人也認(rèn)為這個(gè)專(zhuān)業(yè)很有前途，他們說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在“國(guó)家需要”上，因?yàn)殡m然中國(guó)的制造業(yè)的蓬勃發(fā)展，但是運(yùn)輸、庫(kù)存，包裝加工，庫(kù)存等好多環(huán)節(jié)由于成本高，利潤(rùn)低，而且資金回收的慢，所以人們都不愿意加入這個(gè)行列，在這種情況下，國(guó)家政策這根指揮棒就起了作用。它直接導(dǎo)致了物流業(yè)的發(fā)展，因此就業(yè)時(shí)就不是很容易。2.物流行業(yè)是個(gè)辛苦的行業(yè)，真正收入高的人并不多。

除了物流專(zhuān)業(yè)，邯鄲技師學(xué)院還開(kāi)設(shè)了汽車(chē)運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、幼兒教育、機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)加工、農(nóng)業(yè)機(jī)械化等專(zhuān)業(yè)。

邯鄲技師學(xué)院:

邯鄲技師學(xué)院簡(jiǎn)介

邯鄲技師學(xué)院(原邯鄲交通技師學(xué)院)是經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)成立的一所全日制高等職業(yè)技術(shù)院校，其前身是邯鄲交通高級(jí)技工學(xué)校，2014年1月經(jīng)河北省政府批建為邯鄲技師學(xué)院。主要培養(yǎng)社會(huì)緊缺的中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師等技能型人才，同時(shí)承擔(dān)企業(yè)各類(lèi)在職職工培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、社會(huì)駕駛員培訓(xùn)等任務(wù)。

邯鄲技師學(xué)院基本情況

學(xué)院座落于邯鄲市南郊，占地150畝，環(huán)境幽雅，師資力量雄厚，專(zhuān)業(yè)設(shè)置合理，社會(huì)培訓(xùn)功能完善，是學(xué)子們學(xué)習(xí)技能的最佳場(chǎng)所。學(xué)院分三個(gè)校區(qū)建設(shè)：1、校本部占地67畝，主要用于中級(jí)工、高級(jí)工、預(yù)備技師的學(xué)歷教育、職業(yè)技能鑒定以及各類(lèi)社會(huì)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有汽車(chē)新技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)、機(jī)械機(jī)加工、電工電子、機(jī)電一體化、會(huì)計(jì)電算化、農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理等專(zhuān)業(yè)。其中汽車(chē)運(yùn)用與維修、電子電器應(yīng)用與維修為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè);2、西校區(qū)占地29.6畝，主要用于汽車(chē)機(jī)械修理、汽車(chē)電器維修、汽車(chē)電子控制與檢測(cè)技術(shù)、汽車(chē)鈑金與美容等社會(huì)短期培訓(xùn)以及與汽修相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的維修實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí);東校區(qū)占地59畝，主要用于學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)學(xué)生的駕駛實(shí)習(xí)以及社會(huì)駕駛員培訓(xùn)、考試。

邯鄲技師學(xué)院師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教師224人(含外聘企業(yè)人才39人)，68人具有高級(jí)職稱(chēng)，79人具有中級(jí)職稱(chēng)，擁有高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和高級(jí)技師職業(yè)資格的教師62人。省級(jí)名師3人，省級(jí)骨干教師6人，省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人4人。學(xué)院始終以教育教學(xué)為中心，以提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高操作技能水平，畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎，連續(xù)多年畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，建校以來(lái)已累計(jì)向社會(huì)輸送數(shù)萬(wàn)名合格技能人才，為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐。

邯鄲技師學(xué)院辦學(xué)情況

學(xué)院建院20多年來(lái)，始終以職業(yè)教育為根本，以服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為引領(lǐng)，以培養(yǎng)技能型人才為宗旨，積極探索職業(yè)教育的規(guī)律和特點(diǎn)，成為邯鄲市職業(yè)教育的領(lǐng)軍人物。是、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、邯鄲市農(nóng)民工培訓(xùn)基地河北省技師培訓(xùn)基地，學(xué)院先后被授予河北省先進(jìn)技工院校、河北省職業(yè)教育先進(jìn)集體、河北省技工學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)秀單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。