高陵縣職教中心激光加工專業(yè)介紹:

激光加工專業(yè)原理

激光加工是利用光的能量經(jīng)過透鏡聚焦后在焦點上達到很高的能量密度，靠光熱效應來加工的。 激光加工不需要工具、加工速度快、表面變形小，可加工各種材料。用激光束對材料進行各種加工，如打孔、切割、劃片、焊接、熱處理等。

某些具有亞穩(wěn)態(tài)能級的物質(zhì)，在外來光子的激發(fā)下會吸收光能，使處于高能級原子的數(shù)目大于低能級原子的數(shù)目——粒子數(shù)反轉(zhuǎn)，若有一束光照射，光子的能量等于這兩個能相對應的差，這時就會產(chǎn)生受激輻射，輸出大量的光能。

激光加工專業(yè)優(yōu)勢

激光加工屬于無接觸加工,并且高能量激光束的能量及其移動速度均可調(diào)，因此可以實現(xiàn)多種加工的目的。它可以對多種金屬、非金屬加工，特別是可以加工高硬度、高脆性及高熔點的材料。

激光加工柔性大主要用于切割、表面處理、焊接、打標和打孔等。激光表面處理包括激光相變硬化、激光熔敷、激光表面合金化和激光表面熔凝等。

激光加工技術(shù)主要有以下獨特的優(yōu)點：

①使用激光加工，生產(chǎn)效率高，質(zhì)量可靠，經(jīng)濟效益。

②可以通過透明介質(zhì)對密閉容器內(nèi)的工件進行各種加工;在惡劣環(huán)境或其他人難以接近的地方，可用機器人進行激光加工。

③激光加工過程中無“刀具”磨損，無“切削力”作用于工件。

④可以對多種金屬、非金屬加工，特別是可以加工高硬度、高脆性及高熔點的材料。

⑤激光束易于導向、聚焦實現(xiàn)作各方向變換，極易與數(shù)控系統(tǒng)配合、對復雜工件進行加工，因此它是一種極為靈活的加工方法。

⑥無接觸加工，對工件無直接沖擊，因此無機械變形，并且高能量激光束的能量及其移動速度均可調(diào)，因此可以實現(xiàn)多種加工的目的。

⑦激光加工過程中，激光束能量密度高，加工速度快，并且是局部加工，對非激光照射部位沒有或影響極小，因此，其熱影響區(qū)小，工件熱變形小，后續(xù)加工量小。

⑧激光束的發(fā)散角可<1毫弧，光斑直徑可小到微米量級,作用時間可以短到納秒和皮秒，同時，大功率激光器的連續(xù)輸出功率又可達千瓦至10kW量級，因而激光既適于精密微細加工，又適于大型材料加工。激光束容易控制，易于與精密機械、精密測量技術(shù)和電子計算機相結(jié)合，實現(xiàn)加工的高度自動化和達到很高的加工精度。

激光加工技術(shù)已在眾多領(lǐng)域得到廣泛應用，隨著激光加工技術(shù)、設備、工藝研究的不斷深進，將具有更廣闊的應用遠景。由于加工過程中輸入工件的熱量小，所以熱影響區(qū)和熱變形小;加工效率高，易于實現(xiàn)自動化。

除了激光加工專業(yè)，高陵縣職教中心還開設了機械加工、數(shù)控車床、鉗工、焊工、農(nóng)村經(jīng)濟管理、園藝等專業(yè)。

高陵縣職教中心:

高陵縣職教中心簡介

高陵縣職教中心是西安市首批掛牌的公辦職教中心，省級重點職業(yè)學校。學校目前已成為西安市職業(yè)教育對外窗口學校，機械加工技術(shù)專業(yè)已成為省級示范專業(yè)，涉農(nóng)專業(yè)屬省教育廳中職攻堅計劃專業(yè)。激光專業(yè)協(xié)作委員會發(fā)起和常任理事單位，全國職業(yè)核心能力培訓試點單位。學?？傉嫉孛娣e500余畝，其中校園占地101余畝，涉農(nóng)專業(yè)實訓基地占地427畝。

高陵縣職教中心師資力量

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有專兼職教師隊伍82人，其中高級職稱以上的占教師總數(shù)的26%，雙師型教師占教師總數(shù)的50%以上。教學上打破常規(guī)教學模式，把專業(yè)建立在職業(yè)平臺上，把課程設在工作任務中，與戰(zhàn)略合作企業(yè)緊密配合，強化學生實踐操作能力，真正做到理論與實踐相結(jié)合，大力推行工學結(jié)合，校企聯(lián)合培養(yǎng)的新模式。先后為企業(yè)培養(yǎng)了大批專業(yè)技能人才。

高陵縣職教中心辦學規(guī)模

學校的教學設施設備齊全?，F(xiàn)有標準教學大樓、實訓大樓、多媒體教室及學術(shù)報告廳等。擁有銑磨車間、鉗工車間、車工車間、數(shù)控車間、焊接車間、激光實訓室，設備100余臺，可同時滿足300多名學生的實操教學;專業(yè)計算教室4個，計算機180余臺;電子流水線實習實訓車間，可以滿足80名學生同時實習;還有數(shù)控模擬編程實驗室4個，形體室1個、琴室2個、美術(shù)室1個，完全能滿足各專業(yè)的實訓操作需要。

學校實行“封閉式準軍事化管理”，推崇8S企業(yè)文化，培養(yǎng)學生自律、自信、自強的品格，使其成人、成才、成功。