內江廣播電視大學小學教育專業(yè)介紹:
小學教育專業(yè)培養(yǎng)目標
小學教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質,能適應小學教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學教師為培養(yǎng)目標。其綜合素質概括為一個核心、兩種水平、六種能力、十二項基本功。
即:以師德為核心開展教育,努力使學生達到本科層次學術水平和小學教師的專業(yè)化水平,具備教育能力、教學能力、組織管理能力、活動指導能力、教學研究能力、學習發(fā)展能力,和講、寫、算、創(chuàng)、教、用、作、彈、唱、跳、畫、練十二項基本功。
小學教育專業(yè)主要課程
小學教育這個專業(yè)致力于研究學習兒童心理、兒童教育方面。
主要是心理學、教育學;并側重于兒童心理,兒童教育。此外也可以涉及一些高中的語數(shù)外等科目的知識,還有邏輯題等測試。
小學教育專業(yè)培養(yǎng)模式
為了更好地滿足基礎教育對小學教師的人才需求,在院、系辦學思想的指導下,積極實踐以人為本、整體教育、目標培養(yǎng)、實踐體驗的教育理念,構建2111人才培養(yǎng)模式。2111即可擔任小學語文、數(shù)學2門主課的教學,兼顧1門其它課程,指導1門活動課程,專長1門課的教學。
在構建課程結構體系上堅持體現(xiàn)“三性一體”的特征,三性指高等教育的共性、高師教育的特性、與小學教育專業(yè)的個性,一體指德育、智育、體育、美育全面發(fā)展為一體。
在培養(yǎng)工作中堅持大學通識課、基礎專業(yè)課、學科專業(yè)課、公共選修課、活動課、社會實踐課六個課程平臺以小學教育專業(yè)實踐和小學教育研究一線貫穿,并充分體現(xiàn)小學教育專業(yè)綜合培養(yǎng)、學有專長的2111人才培養(yǎng)特色。
根據(jù)基礎教育新課程改革的需要,在大學通識課、基礎專業(yè)課的基礎上設置了中文、數(shù)學、英語、體育、藝術、科學教育和信息技術等不同的學科方向,開設了不同的課程,學生四年內平均要學習2800學時;本專業(yè)結合教學,組織學生進行社會調查、教育見實習和論文寫作等實踐活動,學生畢業(yè)平均要修滿181學分。
小學教育專業(yè)招生對象為五年制普師三年級畢業(yè)生和應屆高中畢業(yè)生,學制四年,學歷本科。
學生修滿規(guī)定的總學分,德、智、體、美合格,準予畢業(yè),發(fā)給小學教育專業(yè)大學本科畢業(yè)證書。在此基礎上,外語、計算機通過相應級別考試,授予教育學學士學位。
除了小學教育專業(yè),內江廣播電視大學還開設了金融、法學、學前教育、漢語言文學、汽車維修、計算機信息管理、計算機網(wǎng)絡技術、建筑施工與管理等專業(yè)。
內江廣播電視大學:
內江廣播電視大學簡介
內江廣播電視大學教學設備齊全,師資力量雄厚,辦學質量優(yōu)良。內江電大擁有威遠分校、隆昌分校、資中分校 ,2009年有在校生2000余人。建校25年來,內江電大培養(yǎng)了30000余名本???、 中專畢業(yè)生。其中大部分都成為了單位的業(yè)務骨干。有3000多人獲得了中級以上技術職稱,有100多人擔任了縣處級以上干部。為國家培養(yǎng)了一批留得住、用得上、深受社會贊譽合格人才。
內江電大執(zhí)行中央電大、四川電大統(tǒng)一的教學計劃,大綱、教材,采取面授和收視、收聽音像教材、網(wǎng)上教學等手段。實行分級辦學、分級管理、分級負責的辦學體制,獨具教育資源共享,開放辦學的特色。電大以服務基層、農村、邊遠山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)為辦學宗旨,以培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設所需的德、智、體全面發(fā)展的應用型、職 業(yè)型、復合型專門人才為目標。
內江電大面臨又一新的機遇與挑戰(zhàn) ,我們將繼續(xù)深化改革,開拓創(chuàng)新,不斷探索多層次、多形式、多規(guī)格辦學的辦學模式,以開放的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為國家的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出新的更大的貢獻。
內江廣播電視大學辦學特色
內江電大建校25年來,培養(yǎng)了三萬余名本科、???、中專畢業(yè)生。其中大部分都成了單位的業(yè)務骨干,有3000多人獲得了中級以上技術職稱,有100多人擔任了縣級以上干部。電大畢業(yè)生在內江市社會發(fā)展和經(jīng)濟建設中已成為一支“下得去,留得住,用得上,信得過”的生力軍。
內江電大自1979年創(chuàng)辦以來,在市政府和市教育局的重視、關懷下,得到了快速、健康的發(fā)展。在內江實施大眾高等教育、促進學習型社會形成、構建終身教育體系中發(fā)揮了主力軍的骨干作用,并形成了自己突出的辦學優(yōu)勢和顯著的特色。
內江廣播電視大學辦學形式
內江電大辦學的第一個優(yōu)勢和特色是堅持“兩個適應”的辦學指導思想,即堅持適應社會對應用型人才的需求,適應學習者對學習的需求的辦學指導思想。內江電大實行多種招生辦學形式。
為適應社會人才培養(yǎng)的需要和學習者對學習的需要,學校現(xiàn)開設本科、???、中專三種學歷教育層次,實行五種招生辦學形式:一是高中起點普通高職、對口高職專科學歷教育;
二是初中起點五年制普通??茖W歷教育;
三是中央電大與國家重點普通高校聯(lián)辦免試入學的“開放教育”專科、本科學歷教育;
四是成人???、成人專升本學歷教育;
五是電視中專學歷教育。
內江電大開設的專業(yè)多且設置靈活。如本科、??茖W歷教育層次中,常年開設理、工、醫(yī)、文、法、經(jīng)濟、管理、教育等八大學科30多個專業(yè),并能根據(jù)中央電大統(tǒng)設專業(yè)、科類教學計劃派生出適合內江市需要的新專業(yè)。另外,該校還能隨時舉辦社會需要的各類崗位培訓,繼續(xù)教育等各類非學歷教育,包括大規(guī)模社會化培訓和再就業(yè)培訓。
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